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Reseñas y revisiones críticas

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How to Get Published in the Best Management Journals

Autor: Abel Monfort, PhD

ESIC Business & Marketing School


RESEÑA

How to get published in the best MANAGEMENT jourNALS es un libro que debería leer todo doctorando y cualquier doctor con poca producción científica. También es muy recomendable para doctores que estudiaron en programas de doctorado escasamente enfocados a la investigación a través de artículos académicos bajo sistema JCR, etc. En sus 361 páginas desglosa, punto por punto, cada uno de los pasos del proceso de publicación en las grandes publicaciones internacionales. Aborda temáticas variadas, desde cómo afrontar las relaciones con las revistas, a cuáles son los pasos que hay que seguir para responder a los revisores o establecer un pipeline de publicaciones que favorezca una producción constante.

El libro está compuesto por capítulos escritos por editores de los principales revistas del mundo (JourNAL of MANAGEMENT, ACADEMY of MANAGEMENT Review, ACADEMY of MANAGEMENT JourNAL, JourNAL of MANAGEMENT Studies, STRATEGIC MANAGEMENT JourNAL, RESEARch Policy…). Los coordinadores de la obra son figuras internacionales: Mike Wright, del Imperial College Business School, ha sido co-editor del JourNAL of MANAGEMENT Studies, STRATEGIC Entrepreneurship JourNAL o el ACADEMY of MANAGEMENT Perspectives. David J. Ketchen ha sido editor asociado de más de siete revistas y ha pertenecido a consejos editoriales de otras 14 revistas internacionales. Finalmente, Timothy Clark ha sido editor asociado de HUMAN RELATIONSHIPS y el JourNAL of MANAGEMENT Studies. Con estos perfiles y su red de contactos, no es de extrañar que el libro se haya convertido en una lectura obligatoria y con una gran reputación internacional.

La obra está indicada para profesores de Comunicación cuyas líneas de investigación se sitúen en la gestión de intangibles. Es decir, cuyas investigaciones se encuadren entre la Comunicación y la Gestión Empresarial y las revistas de MANAGEMENT sean parte de sus objetivos de publicación. Independientemente de la línea de investigación, el libro también es adecuado para doctores que comenzaron su carrera cuando la exigencia por publicar en bases de datos internacionales no era tan relevante para los organismos de acreditación como lo es en la actualidad.

Su estructura es bastante sencilla y coherente. En la primera parte se desarrolla todo el proceso de publicación, con casos de estudio de buenos artículos, así como los principales problemas y quehaceres diarios a los que se enfrentan los editores. Además, se menciona cómo el doctorando debería diseñar una carrera académica de manera estratégica sobre la base de publicaciones; cómo se mide el factor de impacto, cómo mejorar el posicionamiento en la red de los investigadores, la manera de conseguir más citas o las disyuntivas sobre publicar en open ACCESS o no. Además, se mencionan aspectos de marca personal e investigación.

La segunda parte del libro está dividida en pequeños capítulos que abordan disyuntivas concretas para el investigador. Por ejemplo, el proceso para llegar a ser profesor en diversos países, cómo afrontar la sección de metodología de un artículo (independientemente de que se sea metodólogo o no) o cómo establecer una estrategia de publicaciones en jourNALS de más impacto o menos, pero bien posicionados. Finalmente, hay un tercer bloque donde, a través de pequeños capítulos, se dan consejos sobre cómo aproximarse a revistas más centradas en Recursos Humanos, Finanzas, Emprendimiento, estudios internacionales, etc. Esta última parte se aleja más de los intereses de los investigadores en Comunicación/Intangibles porque focaliza mucho en el ámbito de empresa. No obstante, los dos primeros bloques son muy útiles y de obligada lectura.

Lo cierto es que son tantos los consejos del libro que es difícil destacar alguno sobre otro. Es posible que el capítulo sobre cómo gestionar la lista de working PAPERS sea uno de los más valiosos. En estas páginas enseñan al lector a articular todos los proyectos mediante fases de desarrollo. El autor desglosa, punto por punto, cómo afrontar los momentos de un proyecto de investigación y da consejos útiles para reaccionar ante cualquier cambio en las fases. Es decir, plantea la investigación como un trabajo y una estrategia. Un enfoque que puede chocar con las aproximaciones del investigador medio del entorno nacional. Por otro lado, en este capítulo también se dan consejos simples pero valiosos. Por ejemplo, aconsejan mandar artículos con dos autores, pero dejando libre un tercer puesto de co-autor para el proceso de revisión. Es decir, hacer un artículo con otro compañero, pero aceptando la posibilidad de que se incorpore un tercer autor en el proceso de revisión. Este sería especialista en los requisitos expuestos por los revisores. Los consejos de este estilo abundan en todos los capítulos.

Es también muy interesante la importancia que se le da a las relaciones públicas para conseguir citas y posicionarse en una línea de investigación. Es decir, la relevancia de generar impacto a través de la investigación. Los autores proponen que, tras la publicación de un artículo, no se acaba el proceso. Hay que escribir a los autores a los que se ha citado, mencionar en redes académicas a autores de la misma línea, llamarles... Es decir, se trata de entender la publicación como una conversación a nivel mundial en la que unos investigadores y otros van avanzando en el conocimiento de su especialización y forman redes de colaboración.

Por citar otro ejemplo de aportación de valor, otro de los capítulos que llaman la atención es el de la estrategia de publicaciones. En este aspecto se observa la distancia entre sociedades más mediterráneas y otras anglosajonas. La idea que desprenden es que hay que conocer dónde se trabaja o dónde se quiere trabajar. Si se quiere ir a una universidad top internacional, el objetivo no es publicar mucho, sino publicar donde estas universidades ponen el foco (10-15 jourNALS). Por el contrario, otras universidades, incluso siendo top, están más abiertas a diferentes tipos de revistas y no solo a una lista cerrada. En consecuencia, el profesor tiene que comprender dónde está, qué se le pide, y dónde quiere llegar. A partir de ahí, tiene que desarrollar su carrera académica (individual y personal) sobre la base de una estrategia muy clara que tiene que tener en cuenta la docencia y la gestión.

En resumen, es un libro cómodo, escrito mediante pequeños capítulos, con un lenguaje claro y sencillo que aporta multitud de insights sobre el proceso de publicación y la carrera académica a nivel mundial. Como crítica, dado el público de esta revista, diría que está muy orientado a las revistas de MANAGEMENT (tal y como indica su título) por lo que muchos comunicadores no se sentirán identificados. No obstante, es perfectamente útil para investigadores en gestión de intangibles.

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