Pasar al contenido principal

Máster Online en Ciberseguridad [MOCI]

  12-14 meses

 

Español
 

Formato online

Estrategia y Gobernanza del dato.

El Máster en Ciberseguridad de ESIC y PwC prepara a futuros Gestores y Directivos que quieran desarrollar su carrera profesional para liderar la estrategia de Ciberseguridad en las compañías.

Objetivos del programa

1

Adquirir los conocimientos, técnicas y herramientas para liderar y gestionar la ciberseguridad de una compañía considerando todo el ecosistema existente en dicho ámbito.

2

Entender la estrategia de la compañía y alinear el gobierno y los objetivos de ciberseguridad con dicha estrategia para dar respuesta a las necesidades del negocio.

3

Diseñar e implementar el plan estratégico de ciberseguridad acorde a las necesidades de la compañía para llegar a ser una organización más resiliente y cibersegura.

4

Elevar la importancia de la ciberseguridad y la situación respecto a los riesgos digitales de la compañía para la toma de decisión por parte de la Dirección de la compañía.

5

Concienciar y sensibilizar a la organización en materia de seguridad de la información.

 
MOCI

Estructura académica

Este máster tiene como misión preparar a profesionales y directivos que quieran desarrollar su carrera profesional para liderar la estrategia de Ciberseguridad de las empresas.  Con el formato online, la tecnología se integra como un elemento más del proceso de aprendizaje que garantiza la continuidad de la formación en todo momento.

Asignaturas de Management

Asignaturas de Management

  • Esta asignatura pondrá su foco en cómo generar y alentar oportunidades de negocio pensando de manera diferente a los planteamientos actuales de los negocios. El módulo pondrá la innovación en el centro de la creación de valor de las compañías dentro del entorno disruptivo y de aceleración exponencial actual.

  • Ayudar al estudiante a diferenciar entre los síntomas de problemas para poder identificar aquellas decisiones que tengan un mayor impacto en el negocio, minimizando el esfuerzo y coste organizativo, de tiempo y financiero. Asimismo, dotar de las herramientas de análisis necesarias para poder cuantificar dichos problemas diferenciando aquellos que son de negocio/económicos de los que son problemas personales/ organizativos.

  • El entorno y organizaciones actuales requiere de un liderazgo adaptativo que considere no solo los aspectos externos sino el perfil personal del directivo. Dentro de ellos, las habilidades de comunicación y escucha (feedback) son cada vez más importantes en entornos plurales, multiculturales y globalizados. Durante esta asignatura los estudiantes aprenderán a conocer su estilo de liderazgo y cómo ejercerlo en entornos diferentes. Así mismo deberán conocer y usar los elementos y estructuras fundamentales para construir mensajes claros e irresistibles que les permita aproximarse a la comunicación con más confianza y saber gestionar de manera efectiva situaciones de duda, preguntas o confrontación.

  • El contexto actual modifica la forma de comunicarnos y de interactuar, la diversidad de personas a las que nos dirigimos, como los medios a usar para transmitir los mensajes, compartir, influir y conseguir nuestro propósito, ponen de manifiesto la importancia de tomar conciencia de nuestro estilo e impacto de comunicación, siendo clave el conocer las herramientas y metodologías que nos hagan más flexibles para adaptarnos a cualquier situación e interlocutores sin perder impacto.

  • El propósito de esta asignatura es desarrollar las competencias y conocimientos necesarios para que nuestros alumnos tomen decisiones empresariales y actúen de forma ética y responsable con la sociedad, el medio ambiente, la persona y los diferentes stakeholders en un entorno global y multicultural aplicando altos estándares de respeto por los valores humanos y la diversidad cultural. Además, se desarrollarán competencias y conocimientos para poder medir el impacto económico de las mismas, tanto si se toman como si no se toman.

  • El propósito de esta asignatura es iniciar el desarrollo del pensamiento estratégico de la empresa, cuáles son sus elementos fundamentales y de los elementos necesarios para entender el entorno actual y el venidero.

Asignaturas de Especialización

Asignaturas de Especialización

Asignaturas de categoría

  • Las empresas más innovadoras utilizan las tecnologías emergentes, —Inteligencia Artificial, Internet de las cosas, Blockchain, entre otras—, así como los datos y las metodologías ágiles para desarrollar nuevos productos y servicios, modelos de negocio y experiencias de cliente. Estas empresas se han transformado digitalmente haciendo de los datos el motor de sus operaciones y consiguiendo fuertes ventajas competitivas que pueden llegar a producir grandes disrupciones en los mercados y cambios profundos en la industria. Sin embargo, en este proceso la tecnología es un elemento muy importante pero no es suficiente. El éxito radica fundamentalmente en la adecuada formulación de la intención estratégica y no en las tecnologías individuales, así como en la capacidad de reinventar digitalmente el negocio apoyada por líderes que fomenten una cultura capaz de cambiar e inventar lo nuevo, de asumir riesgos y de gestionar adecuadamente el talento. En esta asignatura se explora la forma en que las estrategias pueden mejorarse mediante la introducción de nuevas tecnologías, el conocimiento de éstas, el uso de los datos para la toma de decisiones, el cambio organizativo y cultural que deben afrontar las empresas para garantizar el éxito en esta metamorfosis digital que para algunas empresas podría llegar a suponer su desaparición. En resumen, esta asignatura permite al estudiante desarrollar la capacidad de diagnosticar el grado de madurez digital de una empresa, del mercado en el que compite y el impacto de las principales tecnologías emergentes para, a partir de aquí proponer líneas de actuación estratégicas que garanticen la adecuada implantación de las tecnologías emergentes para desarrollar innovadores productos, servicios, modelos de negocio y experiencias de cliente en entornos data-driven.

  • No hay duda de que el futuro y el éxito de las empresas están vinculados a los datos y a quienes sepan gestionarlos e interpretarlos correctamente para la toma de decisiones. Al igual que el petróleo ha impulsado la economía durante los últimos cien años, los datos impulsan cada vez más la innovación y la economía en esta cuarta revolución industrial en la que ya nos encontramos. Las empresas que antes adopten un modelo impulsado por los datos obtendrán sólidas ventajas competitivas y podrán generar mayor valor para sus Stakeholders, siempre y cuando implementen las estrategias, infraestructuras y metodologías adecuadas. La asignatura se compone de los siguientes temas: 
    1. Big Data vs. Data Science vs. IA.
    2. Introducción a la gestión y análisis de datos; Conceptos y ciclo de vida.
    3. Algoritmos y Predicción; Retos y metodologías.
    4. Introducción a Statistical Inference & Machine Learning.
    5. Data Visualización e Interpretación.
    6. Introducción a Power BI, Tableau y R.

  • La convergencia de la disponibilidad de cada vez más datos, la creciente disponibilidad y velocidad de los sistemas de computación en la nube –Cloud-, y los algoritmos de aprendizaje automático – Machine Learning- cada vez más sofisticados, nos permiten anticipar un futuro de grandes avances para mejorar la sociedad. Así, ya vemos hoy como las innovaciones en la ciencia de datos y en inteligencia artificial, IA, están facilitando el lanzamiento de nuevos productos y servicios en las empresas y mejorando la provisión de servicios sociales esenciales desde la atención sanitaria, la educación y el transporte hasta el suministro de alimentos, la energía y la gestión ambiental. Debido a que la IA y el Machine Learning mejoran orgánicamente con la ampliación del acceso a los datos, el aumento de estos sistemas nos permite inferir un gran progreso en la sociedad. Sin embargo, las preocupaciones legítimas todavía abundan. Al igual que con cualquier tecnología nueva y en rápida evolución, una curva de aprendizaje pronunciada significa que se cometerá errores que inevitablemente producirán impactos imprevistos y dañinos. La datos y IA no son una excepción. Con el fin de gestionar estos impactos de manera responsable y dirigir el desarrollo de sistemas de IA hacia un beneficio público óptimo, tendrá que hacer de las consideraciones de ética y seguridad de la IA una prioridad fundamental. La asignatura se compone de los siguientes temas:
    1. Oportunidades y Riesgos del Big Data.
    2: Ética de los algoritmos y la IA.
    3. Recomendaciones Éticas para una IA de confianza.
    4. Legislación y Regulación (Internacional / EU).
    5. Seguridad de la información, Ciber amenazas y plan de prevención.

  • El principal objetivo de esta formación es abrir las finanzas y mostrar cómo usar el razonamiento numérico para mejorar la calidad en la toma de decisión estratégica, a través de el estudio de lo esencial de las finanzas tradicionales, evitando detalles técnicos específicos que pueden ser encontrados en cualquier libro de texto, y centrándonos hacia la toma de decisiones más que hacía la teoría financiera, incluyendo aquellos conceptos necesarios para alcanzar las decisiones más acertadas.

Asignaturas específicas de tu titulación

  • Conocer el ecosistema existente en la ciberseguridad a nivel mundial y nacional respecto a organismos, asociaciones y entes relevantes en dicho ámbito es importante para entender la evolución de la ciberseguridad, la legislación y las tendencias que se están dando. Con ello el alumno estará en disposición de conocer las leyes que afectan a la seguridad, los requerimientos y las bases para dar cumplimiento a dichas normas. 

    Un líder de ciberseguridad debe entender las diferentes estructuras organizativas que se dan en las organizaciones respecto a la Ciberseguridad, junto con sus ventajas y desventajas. Con dicho conocimiento el alumno aprenderá a establecer una estructura según la situación de la compañía.

    Como en todos los ámbitos, la ciberseguridad se debe soportar en un marco normativo que siente las bases de actuación. De esta forma se mostrarán diferentes tipos de marcos normativos y se aprenderá a definir el marco propio según la casuística de la compañía.

    Y finalmente el alumno conocerá los principales indicadores que permiten conocer el estado de la seguridad en una organización, su reporte a la Alta Dirección y métodos de concienciación a la Alta Dirección para que entiendan la importancia de la Ciberseguridad en la organización.

  • La definición de una estrategia en ciberseguridad debe estar alineada con la estrategia de la compañía, su situación, sus procesos y su organización. La definición e implementación de una estrategia, basada en riesgos y amenazas es la base para la toma de decisión según los recursos y capacidades existentes. Existen estándares y marcos mundialmente reconocidos que ayudan en dicho planteamiento y que el alumno conocerá para establecer la estrategia óptima en cada situación.    

  • La protección de la compañía es el núcleo de la seguridad de una empresa. Las medidas de protección en todos los ámbitos permitirán establecer un umbral de riesgo acorde a la situación de la compañía. Se aprenderán las medidas de seguridad más utilizadas en todos los ámbitos de la seguridad, las tecnologías más comunes y la forma de gobierno y organización necesaria para una correcta implementación y mantenimiento.

    Adicionalmente se mostrará cómo gestionar la seguridad que se debe aplicar en los últimos avances o tendencias en IT.

  • Identificar vulnerabilidades en la seguridad, posibles ataques o incidentes de seguridad es clave para mejorar, fortalecer y responder rápidamente ante cualquier problema. En este módulo se mostrarán los controles existentes que permiten conocer el estado de seguridad de los sistemas, así como la detección de ataques a la compañía.

    La vigilancia y la inteligencia sobre amenazas en Internet es un control importante de las compañías hoy en día. Dichos controles permiten la detección temprana de ataques como pieza clave para reducir y mitigar el impacto que pueda producirse.

  • Todas las empresas de hoy en día tienen ataques e incidentes de ciberseguridad. Disponer de la estructura, el entrenamiento y la planificación oportuna para responder a dichos ataques e incidentes es un punto crítico para reducir el impacto en el corto plazo. Sobrevivir o no a un incidente grave está ligado con la respuesta que se le da a dicho incidente desde el primer momento. El alumno conocerá las prácticas habituales y sabrá establecer una estrategia de respuesta ante incidentes adecuada.

  • La recuperación del negocio, de los procesos y de los sistemas, entre otros activos, es imprescindible para volver a la normalidad después de un incidente grave o catástrofe. Los planes de continuidad de negocio, junto con los planes de recuperación de IT son controles necesarios para planificar y actuar en dicho ámbito. Los alumnos sabrán definir un Plan de Continuidad de Negocio adecuado en función de la casuística que se de en la organización.

  • La certificación CISM está enfocada en la gestión, promueve prácticas internacionales de seguridad y acredita personas que administran, diseñan, supervisan y evalúan la seguridad de la información de una empresa.

    A día de hoy, CISM está entre las certificaciones mejor retribuidas, y ha sido obtenida por más de 46.000 profesionales en todo el mundo.

TFM

TFM

Los alumnos deberán realizar un trabajo en grupo que se presentará en un tribunal y consistirá en la elaboración de un Plan Estratégico de Ciberseguridad.

*Estructura académica sujeta a cambios.

Perfil de salida

  • CISO
  • Manager de Ciberseguridad
  • Responsable de gobierno y cumplimiento en seguridad
  • Consultor de Ciberseguridad

Precios y campus donde se imparte

Máster Online en Ciberseguridad [MOCI] en Online

Modalidad y duración

  • Modalidad: online
  • Duración: 12 meses

Idioma

  • Español

Convocatorias y precios

  • Convocatoria: A consultar

Te asesoramos según tu perfil

Si estás interesado/a en recibir un asesoramiento personalizado según tu perfil,cumplimenta debidamente el siguiente formulario y nos pondremos en contacto contigo.

Teléfono
¿Estás trabajando actualmente?

Adjuntar CV

(Archivos .pdf o .doc, 5 MB máx de peso)