Una negociación no es más que un acuerdo entre dos o más partes. Para llegar a ese acuerdo es necesario un intercambio de posturas previo para el cual se requieren una serie de habilidades de negociación. Poseer capacidades determinadas y utilizar técnicas recomendadas es un matiz diferenciador a la hora de beneficiarse o no de una negociación.  

El sector de los videojuegos ha crecido de forma abrumadora desde su creación en la década de los años 80. Los usuarios, jugadores o gamers amateurs, de estos videojuegos comenzaron a hacer mejoras tecnológicas en aquel entonces que dieron paso a la creación de una verdadera industria del entretenimiento. Recordemos que como videojuegos entendemos a aquellas aplicaciones interactivas orientadas a ofrecer una experiencia de entretenimiento, que se pueden ejecutar desde diferentes dispositivos como ordenadores, móviles, televisores u otros.

Todo aquel que conoce el patrocinio entiende que es un valor indudable para dar visibilidad a la marca y, dentro de la estrategia de marketing, una herramienta fundamental para conectarla con su público objetivo. Las organizaciones utilizan el patrocinio corporativo para crear una conexión emocional entre el valor y misión de marca y su audiencia. Esta conexión ayuda a generar en los consumidores y clientes mayor lealtad y percepción positiva de la marca. 

Todos comunicamos por activa o por pasiva. Y aunque forme parte de nuestra naturaleza, comunicar de forma efectiva tiene sus secretos. Seleccionar las palabras correctas para transmitir con eficacia y emoción nuestro mensaje es lo que puede suponer la diferencia entre el éxito o el fracaso de la comunicación; o de las campañas de marketing digital en el caso que nos ocupa.  

Entre los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), encontramos el ODS 4, «Educación de calidad», que se centra en garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad para todos. La innovación educativa desempeña un papel importante en la consecución de este objetivo, ya que contribuye a mejorar la calidad de la educación y a hacerla más accesible y atractiva para todos los estudiantes. Algunas de las formas en que la innovación educativa puede contribuir a la consecución del ODS 4 son:

The article has been published in the “The Electronic Journal of Information Systems in Developing Countries”. The Electronic Journal of Information Systems in Developing Countries (EJISDC) was established in 2000 and is now widely recognized as a leading international journal in which practitioners, academics, researchers, and policymakers share their knowledge and experience in the design, development, implementation, management, and evaluation of information systems in the Global South.

BeReal, traducido literalmente como “se real”, es la nueva red social en auge en España. Este novedoso canal se manifiesta en contra del conocido como “postureo” en redes sociales. A diferencia sobre todo de Instagram y del resto de sus competidores, la experiencia BeReal es anti filtro y anti planificación.   ¿Qué es BeReal?  

La idea de empezar a programar se relaciona comúnmente con algo complejo, pero realmente no es más que un proceso que sigue fielmente una lógica concreta. Recordemos que la programación consiste en la ideación de una serie de pasos que permiten ejecutar una tarea determinada a través de un equipo electrónico. Estas instrucciones se crean mediante lenguajes de programación que son los que utilizan los programadores para trabajar. Por eso, el quid de la cuestión suele estar no en saber programar como tal, sino en entender el lenguaje para aprender a programar.

Muchos de los programadores que conozco lo son sin haber estudiado una carrera relacionada estrictamente con la informática. Lo cierto es que el hecho de programar tampoco es algo exclusivo de los informáticos. Y también es cierto que no todos los informáticos programan.

Cada país tiene una clasificación diferente de su sistema educativo que suele empezar a una edad muy temprana y puede continuar hasta prácticamente el doctorado. En España, la educación, que consta de diferentes niveles académicos, está supervisada por el Ministerio de Educación y Deporte, financiada por el Estado y es obligatoria entre los 3 y los 16 años.