El pasado 21 de marzo, los alumnos del MBM tuvimos la oportunidad de asistir a un “On the edge 1” que organiza ESIC. Consistía en una mesa redonda donde tratamos el tema de “La reducción de la desigualdad como motor de crecimiento”. Actualmente es un tema que debemos tener en cuenta y es de gran importancia.
Acudieron tres profesionales de diferentes ámbitos en el que cada uno compartió su concepto de igualdad, además de mencionar las posibles medidas para su reducción.
Ahora bien, ¿Qué entendemos por desigualdad?
La desigualdad es un desequilibrio en la actualidad donde muchas personas no son conscientes de su existencia en el día a día. Definimos “desigualdad” como la falta de igualdad entre dos o más personas.
Podemos distinguir cuatro tipos de desigualdades que son barreras para las personas y estas pueden producir graves problemas.
- Desigualdad social: ocurre cuando dentro de un mismo territorio, una persona recibe un trato diferente es decir, por su posición social, situación económica, religión, su género, la cultura.
- Desigualdad económica: es cuando hay una diferencia entre riquezas, es decir, una diferencia relacionada con la renta, la riqueza o bienestar económico entre los diferentes integrantes de una población.
- Desigualdad educativa: es la desigualdad de oportunidades de formación entre las personas en función de su estatus o clase social. Por ejemplo, las clases más bajas se incorporan al mercado laboral en edades más tempranas y por lo tanto dejan de lado la educación. Este tipo de desigualdad también la podemos relacionar con los refugiados. Según un los datos recogidos por ACNUR, el 61% de los niños refugiados cursan educación primaria, el 23% llegan a educación secundaria y el 1% llega a la Universidad.
- Desigualdad de género: podemos observar esta desigualdad, en función, de la identidad sexual. Este es un factor condicionante para las personas a la hora de obtener oportunidades y acceder al mundo laboral, educación, en la toma de decisión, a nivel cultural, etc.
La desigualdad, del tipo que sea, supone graves consecuencias, tanto en el ámbito personal, ámbito de laboral como en el social. La pobreza es la principal consecuencia. Según Naciones Unidas, hay 836 millones de personas que siguen viviendo en situación de pobreza extrema, la mayoría de estas no tienen acceso al agua potable y a otros servicios básicos como la salud o la educación.
Volviendo a la desigualdad en educación, podemos decir que es un factor muy importante. En este caso, la igualdad de oportunidades para todos los niños puede ayudar a detectar problemas y poder resolverlos a tiempo. Educación para la inclusión de personas con diversidad funcional ya que estas tienen las mismas oportunidades que nosotros. Con esto nos referimos al concepto de igualdad. Con lo mencionado anteriormente podemos decir que igualdad es igual a justicia.
Para mi igualdad es estar ahí, abrazarse, sentir cada momento, perseguir aquello que te importa tanto, compartir y decidir el peso que le damos a lo bueno y a lo malo y todo esto sin dañar a otras personas ya sea de nuestro entorno o que no conocemos.
“La igualdad consiste en saber que aunque todos no somos iguales, debemos tratarnos como iguales”
REFERENCIAS:
Larralde, S., & Ugalde, Y. (2007). Glosario de Género. Instituto Nacional de las Mujeres.
López, J. F. (2019). Economica. Obtenido de Desigualdad económica: https://economipedia.com/definiciones/desigualdad-economica.html
UNHC ACNUR. (2018). Obtenido de https://eacnur.org/blog/que-es-desigualdad-que-tipos-existen-y-que-consecuencias-tiene-tc_alt45664n_o_pstn_o_pst/