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Marketing, Comunicación, Publicidad e Imagen

1ª edición

Análisis de los contenidos violentos en televisión (2005-2010)

Ana Sebastián Morillas

  • Publicación: Marzo 2011
  • Edición:
  • Páginas: 29
  • Tamaño del libro: 21 x 29,7 cm.
  • Formato: impresoebook.
  • ISBN: 9788473567534
  • Precio formato impreso: 8€
  • Precio ebook: 0€

Sinopsis y Contenido

 

"El mundo de la televisión es un mundo violento”, decía Gerbner. Partiendo de esta afirmación se plantean las siguientes cuestiones ¿Qué se entiende por contenidos violentos? ¿Una serie en la que aparecen asesinatos, un tiroteo en una película de ficción, una persona insultando a otra en un plató de televisión, un niño que es ridiculizado en un programa porque no sabe la respuesta correcta a una pregunta y se le castiga tirándole un cubo de pintura? ¿Qué se entiende por acto violento? ¿Aquel que la persona lo considera como tal?. Si es así, se trata de una cuestión de opiniones, por lo que el concepto de violencia no tendrá necesariamente el mismo significado para todos.
Según Gerbner y Greenberg “un acto violento es la clara expresión de la fuerza física o verbal (con o sin arma), contra sí mismo o contra otro, producida de forma intencionada o de manera fortuita e independientemente de que provoque o no lesiones psicológicas o físicas” (García Galera, M.C., 2000). Según Baladrón “hay tres elementos fundamentales que definen lo que es violencia: en primer lugar el empleo de la fuerza, no sólo física sino también psicológica; en segundo lugar, esa fuerza puede ejercerse bien sobre seres vivos o bien sobre objetos; y en tercer lugar el daño infringido. En el caso de las personas este daño es físico, psicológico o de cualquier otra índole” (2004)

ÍNDICE
1. Introducción
2. Acuerdo para el fomento del Código de Autorregulación sobre Contenidos en Televisión
e Infancia, 2004
3. Primer informe de evaluación sobre la aplicación del Código en su primer año de funcionamiento
(2005-2006)
4. Quinto informe de evaluación sobre la aplicación del Código de Autorregulación de
Contenidos Televisivos e Infancia, 2010
5. Conclusiones
6. Bibliografía

 

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Sobre el autor

Ana Sebastián Morillas

Doctora en Publicidad por la Universidad de Valladolid (UVA) y licenciada en Ciencias de la Información por la Universidad Complutense de Madrid (UCM). Ha sido profesora en diferentes universidades, públicas y privadas, siendo en la actualidad profesora de la Facultad de Ciencias Sociales, Jurídicas y de la  Comunicación de la Universidad de Valladolid (campus de Segovia).

Sus principales líneas de investigación están relacionadas con la publicidad, la comunicación, la planificación estratégica y el marketing. En los últimos años ha participado en diferentes proyectos de investigación relacionados con estas áreas. Es autora y coordinadora de libros, como “Marketing Hero. Las herramientas
comerciales de los videojuegos” y coautora en otros, como “Marketing para singles”, “Cultura corporativa”, “Advergaming” o “Desafíos de la Publicidad”.

Ha formado parte del comité científico de diversos congresos de Publicidad y participa como ponente en distintos foros y congresos nacionales e   internacionales. Es, además, miembro de la Asociación de Historiadores de la Comunicación y de la Asociación de Investigación en Comunicación.

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