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Estratégico, Operativo y Sectorial

1ª edición

Relación entre inteligencia emocional y rendimiento académico en adolescentes dentro de un centro educativo de excelencia en Sao Paulo

María Vaquero Diego

  • Publicación: Octubre 2020
  • Edición:
  • Páginas: 312
  • Tamaño del libro: 29,9 x 17 x 1,8 cm.
  • Formato: impresoebook.
  • ISBN: 9788418415364
  • ISBN ebook: 9788418415388
  • Precio formato impreso: 90€
  • Precio ebook: 65€

Sinopsis y Contenido

Tesis doctoral producto de una investigación educativa original, realizada entre 2017-2020, sobre la posible vinculación entre Inteligencia Emocional y Rendimiento Académico dentro del contexto educativo brasileño, con el fin de aportar evidencias sobre la pertinencia de enfatizar en la educación emocional en las aulas.

Estructurada en seis capítulos, en los dos primeros se hace un repaso teórico entorno a las dos variables: Inteligencia Emocional y Rendimiento Académico. En el tercero se contextualiza del Sistema Educativo en Brasil específicamente, de la escuela donde se desarrolla la investigación y de los individuos foco, los adolescentes. Bajo este marco teórico se justifica el cuarto capítulo conformado por el estudio empírico, el quinto capítulo expone los resultados que evidencian la necesidad de desarrollo de este tipo de competencias entre los adolescentes, incidiendo en la atención emocional como la dimensión básica a potenciar en la muestra y la necesidad de adaptar las pruebas de evaluación al contexto brasileño. Es el último capítulo, asociado a la discusión y conclusiones, encontramos un debate en torno a la necesidad de seguir investigando en la misma línea, incluyendo otros instrumentos que vayan más allá de las medidas de autoinforme y líneas futuras de investigación utilizando análisis cualitativos.

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Sobre el autor

María Vaquero Diego

Doctora Ciencias de la Educación con mención internacional por la Universidad de Salamanca; Máster en Recursos Humanos en la Universidad Antonio Nebrija, Madrid y Licenciada en Pedagogía en la Universidad de Salamanca.

Ha trabajado en departamentos de Recursos Humanos en multinacionales en España y México, y colaborado en diversos proyectos de formación docencia e investigación vinculados al Sistema Educativo dentro de diferentes contextos.

Profesionalmente ha trabajado como formadora en Universidades en España, México, Marruecos, Brasil, Paraguay y Argentina.

Ha publicado artículos de investigación en el área de educación y psicología, en la actualidad con nuevas líneas de investigación dentro del estudio de las competencias emocionales dentro y fuera del contexto educativo.

Trabaja como profesora universitaria en Esic Business & Marketing School, desde 2018 donde pertenece al grupo de investigación Ética, marketing e innovación en la Sociedad del Conocimiento. Es miembro del Comité de Organización del Congreso Académico de la Universidad ESIC y revisor de varias revistas internacionales.

Linkedin: https://www.linkedin.com/in/mariavaquerodiego/ 

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