Las escuelas de negocio españolas, a la vanguardia en innovación educativa en Iberoamérica

Las escuelas de negocio españolas, a la vanguardia en innovación educativa en Iberoamérica

25 junio, 2021 / Nota de prensa

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  • El diario "El Economista" publica el ranking Innovación Educativa, con importante presencia de instituciones como ESADE, CEU San Pablo y ESIC

En un mercado laboral en constante transformación, espoleada con la reciente pandemia, y donde las empresas tienen que afrontar nuevos retos tecnológicos, las universidades no deben quedarse atrás, apostando por la innovación y la digitalización de sus programas.

Por ello, el diario "El Economista" ha publicado su ranking Innovación Educativa, con el objetivo de destacar las universidades y escuelas de negocio más innovadoras, conscientes de la realidad que nos rodea y que trabajan en el presente con el foco puesto en el futuro.

Este especial ha posicionado 50 universidades y escuelas de negocio iberoamericanas, entre las que se encuentran 28 escuelas españolas, 7 de México, 5 de Colombia, 2 de Chile, 2 de Argentina, 1 de Brasil, 1 de Bolivia, 1 de Ecuador, 1 de Perú, 1 de Guatemala y 1 de Portugal.

En lo que respecta a nuestro país, ESADE, CEU San Pablo, EOI, IEB y ESIC se posicionan como el top 5 de escuelas de negocio más innovadoras del ranking, destacando su respuesta ante el coronavirus y sus políticas de transformación digital. Además, han sido reconocidas en campos como la utilización de herramientas digitales para el aprendizaje y una formación de calidad, convenios de prácticas con empresas o la internacionalización del alumnado, entre otras variables.

Entre las mejores universidades y escuelas de negocios que dando un paso al frente en la aplicación de herramientas digitales para adaptar su metodología y sus programas, se encuentran también universidades internacionales como el Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey (México), la Universidad de San Ignacio de Loyola (Perú) o la Nova School of Business and Economics (Portugal).

Este ranking ha evaluado la calidad e innovación de la metodología empleada y los contenidos enfocados a las nuevas tecnologías, poniendo en valor la personalidad de cada institución, su capacidad de adaptabilidad a los avances del mundo digital y sus competencias para formar a los profesionales del futuro.

"Para ESIC, estos dos años han supuesto un proceso de aprendizaje muy interesante. Ha significado la necesidad de adaptarnos a nuevos entornos de trabajo, la incorporación de la tecnología como parte del modelo docente, y una nueva forma de relacionarnos. La lección que extraemos es que la mayor innovación es disponer de un modelo docente y un equipo que permita integrar con garantía la tecnología que realmente aporte valor al proceso de aprendizaje del alumnado”, afirma Antonio Martín Herreros, decano de Business School.

Pincha aquí para acceder al ranking "Las 40 universidades más innovadoras".

25 junio, 2021 / Nota de prensa

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