- Denominación del título: Grado en Datos y Analítica de Negocio.
- Tipo: Grado Oficial
- Duración: 4 años
- Idiomas: Español
- Campus: Facultad: Ciencias Jurídicas y Sociales
- Tipo de enseñanza: Presencial
- Nº Total de créditos: 240 créditos
- Nº Plazas ofertadas: 60
- Curso académico en el que se implantó: 2022/2023
- Centro responsable: ESIC Universidad
- Horarios presenciales:
- De Lunes a Viernes de 08:00 a 15:00 (Turno de mañana para alumnado de 1º y 2º)
- De Lunes a Viernes de 16:00 a 22:00 (Turno de tarde para alumnado de 3º y 4º)
- Rama de Conocimiento a la que aplica el Título: Ciencias Sociales y Jurídicas
- Documentación del Programa:
Competencias Básicas:
CB1 | Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio. |
CB2 | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. |
CB3 | Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. |
CB4 | Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado. |
CB5 | Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía. |
Competencias Generales:
CG1 | Capacidad de comunicación oral y escrita en contextos profesionales. |
CG2 | Capacidad de análisis, síntesis y gestión de la información. |
CG3 | Capacidad de trabajo autónomo y en equipo, con coordinación, responsabilidad e iniciativa en entornos globales e internacionales. |
CG4 | Aplicar los principios de calidad, compromiso ético y responsabilidad social como individuo y como profesional. |
CG5 | Aplicación de los conocimientos a la práctica. |
CG6 | Conocer y utilizar eficientemente las Tecnologías de la Información y la Comunicación. |
CG7 | Capacidad de organización y de resolución de problemas para la toma de decisiones con pensamiento crítico. |
Competencias Expecíficas:
CE1 | Capacidad para identificar, ubicar y reconocer las funciones de la Gestión y Dirección de Datos de una empresa, a través de sus fortalezas y debilidades. |
CE2 | Capacidad para integrarse en el área de Dirección y Analítica de Datos de una empresa u organización y desempeñar la labor de gestión o análisis en ella encomendada. |
CE3 | Capacidad para interpretar los datos y convertirlos en información a través de la utilización de las tecnologías de gestión y analítica de datos. |
CE4 | Capacidad para redactar y desarrollar proyectos de gestión y analítica de datos teniendo en cuenta los recursos disponibles para mejorar la posición competitiva de la empresa. |
CE5 | Capacidad para analizar oportunidades de negocio y su viabilidad desde un punto de vista técnico científico y de negocio que tenga en cuenta los principios de la innovación empresarial y la creación de valor compartido. |
CE6 | Capacidad de cálculo e interpretación numérica para la toma de decisiones en los ámbitos empresariales, como pueden ser el ámbito financiero y contable, el de la investigación de mercados o el de los sistemas de información empresarial. |
CE7 | Capacidad para elaborar e interpretar la información contable y financiera de la empresa para su utilización en las operaciones de análisis para el negocio. |
CE8 | Capacidad para analizar y utilizar datos a través de la aplicación de metodologías avanzadas. |
CE9 | Capacidad para identificar sinergias entre el negocio, la organización y personas de tecnología de manera coherente con los objetivos estratégicos del proyecto empresarial. |
CE10 | Capacidad de utilizar el marco legal general y específico vigente para su utilización en las operaciones de análisis para el negocio. |
CE11 | Capacidad para seleccionar y utilizar las herramientas informáticas necesarias para diagnóstico y análisis empresarial, así como para su aplicación en la Gestión y Analítica de datos. |
CE12 | Capacidad para elaborar, exponer y defender un trabajo-proyecto original relacionado con la ciencia en datos. |
CE13 | Capacidad para diseñar e implementar una estrategia de marketing comprendiendo todas las partes del proyecto, tecnología, usuarios y negocio. |
CE14 | Capacidad para anticipar como los cambios en tecnología afectarían a la organización en las soluciones implementadas. |
CE15 | Capacidad para utilizar el idioma inglés técnicamente en los proyectos de Gestión y Analítica de Datos. |
El alumnado matriculado en el Grado en Datos y Analítica de Negocio de ESIC Universidad, se regirá para su permanencia en dichos estudios, por la siguiente Normativa.
A continuación, se desglosan las asignaturas del Grado en Datos y Analítica de Negocio.
* Los alumnos que cursan el Grado en Datos y Analítica de Negocio podrán obtener, a su vez, un diploma de especialización en Habilidades Directivas o Herramientas Digitales y Multimedia, cursando 48 créditos adicionales a los ya cursados en el Plan de Estudios del Grado.
Semestre | Asignaturas | Créditos | Tipo | Profesorado |
---|---|---|---|---|
1 | Fundamentos de Gestión de Empresas | 6 | FB | Beltrán García,Eva |
1 | Introducción al Marketing | 6 | FB | Juan Jiménez, José María |
1 | Fundamentos de Economía | 6 | FB | González Rodrigo, Elena |
1 | Informática para la Empresa y la Gestión de Datos | 6 | FB | Marín Palacios, Cristina |
1 | Álgebra Lineal para la Gestión de Datos | 6 | OB | Gómez Morales, Pablo |
2 | Deontología Profesional y Principios Jurídicos Básicos | 6 | FB | Bordonado Bermejo,María Julia |
2 | Gestión de Datos: Tecnología y Bases de Datos | 6 | OB | López Robles,Juan Carlos |
2 | Programación I | 6 | FB | García García-Doncel, Jesús |
2 | Estadística I | 6 | FB | Vicente Pascual, José Antonio |
2 | Matemáticas | 6 | FB | Cabetas Valladares, Mª José |
TOTAL CRÉDITOS OFICIALES 60 | ** Tipo: FB: Formación Básica OB: Obligatoria |
Semestre | Asignaturas | Créditos | Tipo | Profesorado |
---|---|---|---|---|
1 | Marketing Estratégico dirigido por Datos "Data Driven Marketing" | 6 | OB | Tragant Espeche, José Francisco |
1 | Introducción a las Finanzas Empresariales | 6 | OB | de Salas Lasagabáster, Federico |
1 | La Sociedad Digital | 6 | FB | Jaspe Nieto, Javier |
1 | Idioma Moderno | 6 | FB | Ortiz Benítez, Miguel Pedro González Quintana,Victoria Schlosser, Matthew |
1 | Estadística II | 6 | OB | Vicente Pascual, José Antonio |
2 | Dirección Estratégica de Empresas en la Era Digital | 6 | OB | Díaz García, Vicente |
2 | Ética Empresarial | 6 | FB | Guevara Riera, María Fernanda |
2 | Organización y Gestión de Proyectos Basados de Datos | 6 | OB | Llamazares Robles, Fco. Javier |
2 | Programación II | 6 | OB | García García-Doncel, Jesús |
2 | Visualización y Análisis de Datos | 6 | OB | Gómez Morales,Pablo |
TOTAL CRÉDITOS OFICIALES 60 | ** Tipo: FB: Formación Básica OB: Obligatoria |
El alumnado que desee convalidar y/o adaptar asignaturas cursadas en otros centros de carácter oficial, deberá cumplir los requisitos que la universidad exige para dichas convalidaciones y solicitarlas en la secretaría de la Universidad en los plazos que se marquen a fin de tramitar la petición correspondiente. Los créditos podrán ser reconocidos por la Universidad teniendo en cuenta la adecuación entre las competencias y conocimientos asociados a las restantes materias cursadas por el estudiante y los previstos en el plan de estudios o bien que tengan carácter. La normativa de reconocimiento y transferencias de créditos se puede consultar aquí.
La Normativa aplicable a la asignatura Reconocimiento Académico de Créditos (RAC) de ESIC se puede consultar aquí
El alumnado que desee cursar el Grado Datos y Analítica de Negocio deberá haber aprobado bachillerato y las pruebas de acceso a la universidad o estar en posesión de algunos de los títulos que habilitan para el ingreso en la universidad.
Para el ingreso en el Grado en Datos y Analítica de Negocio de ESIC Universidad es necesario:
- Haber aprobado el Bachillerato o su equivalente y haber superado las Pruebas de Acceso a la Universidad.
- Que la Universidad, tenga plaza disponible para el candidato.
Además, el candidato/a deberá realizar las siguientes actividades como parte del proceso de admisión. Cumplimentar la Solicitud de Admisión y aportar la documentación que se indica en la misma.
- Entrevista personal.
- Realización de un caso Práctico referente a la titulación elegida.
- Entrevista en inglés.
- Práctica escrita en inglés.
Una vez admitido en el Grado en Datos y Analítica de Negocio, el alumnado deberá formalizar su matrícula en Atención al Alumnado, adjuntando la tarjeta de selectividad/credencial (original y 3 fotocopias).
Admisiones y ayudas a tu formación
No queremos que las cuestiones económicas supongan un obstáculo para que alcances tus objetivos y te asegures una formación con futuro, por ello, te presentamos una amplia batería de posibilidades que te ayudarán en este sentido, tanto las específicas que hemos elaborado desde ESIC, como aquellas que ponen a tu alcance diferentes organismos públicos o privados. Si quieres información sobre el proceso de admisión o solicitar cita consúltanos .
Financiación bancaria:
ESIC Universidad mantiene convenios de financiación con determinadas entidades bancarias en condiciones preferentes para el alumnado matriculado en cualquiera de los programas de la Universidad. En Atención al Alumnado se encuentran las normas y condiciones específicas de cada uno de estos convenios.
Becas:
- ESIC Universidad dispone de un programa propio de ayudas económicas de diversos tipos. Consulta las bases PULSANDO AQUÍ
- Estas becas deben solicitarse expresamente por el alumnado dentro de los plazos de la convocatoria y cumplir con todos los requisitos fijados.
Becas Internacionales:
- Becas ERASMUS para el alumnado matriculado en las titulaciones oficiales que apoyan y facilitan la movilidad académica de los estudiantes dentro de los Estados miembros de la Unión Europea + info >
- Becas MUNDE promueven la movilidad internacional de estudiantes entre universidades no pertenecientes al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) + info >
- Becas Santander Erasmus para el alumnado que haya obtenido una beca Erasmus+ de estudios, en forma de ayuda adicional a la misma + info >
Seguro y ayudas:
El Alumnado cuenta con un seguro a la formación, para que, en caso de fallecimiento de la persona que sufraga los gastos de la formación (asegurado) el alumnado (beneficiario) no tenga dificultades económicas para continuar con sus estudios.
El acceso al Grado en Datos y Analítica de Negocio requerirá estar en posesión del título de bachiller o equivalente y la superación de la prueba a que se refiere el artículo 42 de la Ley Orgánica 6/2001, de Universidades, modificada por la Ley 4/2007, de 12 abril, sin perjuicio de los demás mecanismos de acceso previstos por la normativa vigente.
El Grado en Datos y Analítica de Negocio pretende desarrollar en el alumnado capacidades analíticas y las habilidades humanas, intelectuales y técnicas necesarias, para enfrentarse al mundo empresarial actual en continuo proceso de cambio.
Una vez finalizado el Grado el alumnado podrá desempeñar cargos, tales como:
- Chief Data Officer (CDO) / Director de Datos
- Data & Analytics Manager / Responsable de Análisis de Datos
- Data Scientist / Científico de Datos
- Data Analyst / Analista de Datos
- Big data Specialist / Especialista en Big Data
- Entrepreneur in Data Science Startups
- Data architect / Arquitecto de Datos
- Data engineer / Ingeniero de Datos
- IA Specialist / Especialista en Inteligencia Artificial Aplicada a Negocio
- Visual data Business Manager / Responsable de Visualización de Datos de Negocio
- Researcher / Investigador
- Business Analyst / Analista de Negocio
- Business Intelligence Analyst / Analista de Inteligencia de Negocio
- Data Driven Decision Makers
PROGRAMA ERASMUS + PARA ESTUDIOS:
ESIC Universidad participa activamente en los programas de movilidad del alumnado tanto a nivel internacional como nacional y dispone de la ECHE con código Erasmus E MADRID232.
Dentro del ámbito del espacio educativo europeo el alumnado de los grados oficiales pueden acceder a intercambios bilaterales con distintas universidades.
El alumnado participante sólo abona el importe correspondiente al curso en ESIC.
El acceso a dicho programa se realiza mediante la convocatoria anual, donde se incluyen los requisitos y condiciones académicas para el reconocimiento de la estancia en el extranjero.
Para el procedimiento y desarrollo de dicha convocatoria, son necesarios los siguientes documentos:
- PREINSCRIPCIÓN: El alumnado debe preinscribirse rellenando el impreso y entregándolo en el plazo correspondiente.
- SOLICITUD: El alumnado debe rellenar un impreso de solicitud por idioma por duplicado
- CONCESIÓN: Dentro de los plazos indicados en la convocatoria, se procede a la concesión de las plazas y a la publicación del listado definitivo.
- MATRICULACIÓN: El alumnado debe cumplimentar la documentación de matrícula de la universidad de destino, dentro de los plazos correspondientes. Además debe elaborar el Learning Agreement con el coordinador académico correspondiente.
DOCUMENTACIÓN PREVIA A LA UNIVERSIDAD DE DESTINO: el alumnado antes de partir a la misma debe proveerse de los siguientes documentos:
- Contrato Subvención.
- Ficha del alumnado .
- Carta de estudiante ERASMUS.
- Certificado de Llegada.
DOCUMENTACIÓN DE REGRESO DE UNIVERSIDAD DE DESTINO:
- Certificado de Estancia.
- Learning Agreement for Studies (Oficial).
Para más información, contactar con la Oficina Internacional de ESIC.
PROGRAMA MUNDE-ESIC:
Dentro del ámbito del espacio educativo NO europeo el alumnado de los grados oficiales pueden acceder a intercambios bilaterales con distintas universidades.
El acceso a dicho programa se realiza mediante la convocatoria anual, donde se incluyen los requisitos y condiciones académicas para el reconocimiento de la estancia en el extranjero.
El alumnado participante sólo abona el importe correspondiente al curso en ESIC.
Para el procedimiento y desarrollo de dicha convocatoria, son necesarios los siguientes documentos:
- PREINSCRIPCIÓN: El alumnado debe preinscribirse rellenando el impreso y entregándolo en el plazo correspondiente en la Oficina Internacional.
- SOLICITUD: El alumnado debe rellenar un impreso de solicitud por idioma por duplicado.
- CONCESIÓN: Dentro de los plazos indicados en la convocatoria, se procede a la concesión de las plazas y a la publicación del listado definitivo.
- MATRICULACIÓN: El alumnado debe cumplimentar la documentación de matrícula de la universidad de destino, dentro de los plazos correspondientes. Además debe elaborar el Learning Agreement con el coordinador académico correspondiente.
DOCUMENTACIÓN PREVIA A LA UNIVERSIDAD DE DESTINO: El alumnado antes de partir a la misma debe proveerse del siguiente documento:
- Ficha del alumnado .
- Certificado de llegada.
DOCUMENTACIÓN DE REGRESO DE UNIVERSIDAD DE DESTINO:
- Certificado de Estancia.
Para más información, contactar con la Oficina Internacional de ESIC.
PROGRAMA HORIZON:
En este programa el alumnado de los grados oficiales pueden acceder a movilidades NO bilaterales con distintas universidades y por lo tanto no hay número de plazas ofertadas.
Este programa implica el pago de la formación en la universidad de destino, además del importe del curso en ESIC.
El acceso a dicho programa se realiza mediante la convocatoria anual, donde se incluyen los requisitos y condiciones académicas para el reconocimiento de la estancia en el extranjero.
Para la solicitud de este programa, son necesarios los siguientes documentos:
- PREINSCRIPCIÓN: El alumnado debe preinscribirse rellenando el impreso y entregándolo en el plazo correspondiente.
- SOLICITUD: El alumnado debe rellenar un impreso de solicitud por duplicado.
- CONCESIÓN: Dentro de los plazos indicados por las universidades de destino, se procede a la concesión de las plazas y a su confirmación para los estudiantes solicitantes.
- MATRICULACIÓN: El alumnado debe cumplimentar la documentación de matrícula de la universidad de destino, dentro de los plazos correspondientes. Además debe elaborar el Learning Agreement con el coordinador académico correspondiente.
DOCUMENTACIÓN PREVIA A LA UNIVERSIDAD DE DESTINO: El alumnado antes de partir a la misma debe proveerse del siguiente documento:
- Ficha del alumnado .
- Certificado de Llegada.
DOCUMENTACIÓN DE REGRESO DE UNIVERSIDAD DE DESTINO: El alumnado antes de partir a la misma debe proveerse del siguiente documento:
- Certificado de estancia
Para más información, contactar con la Oficina Internacional de ESIC.
PROGRAMA DE MOVILIDAD DE ESTUDIANTES SICUE
SICUE es un programa de movilidad de estudiantes entre las universidades españolas. Este programa permite realizar una estancia de estudios en aquellas universidades españolas con las que se tenga firmado convenio. Estas estancias tendrán una duración mínima de 5 meses y máxima de 9 meses. Para el reconocimiento de los estudios realizados en la universidad de destino, se firmará un acuerdo académico entre los coordinadores de las dos universidades y el alumnado, en el que se indica las asignaturas que cursará en la universidad de destino y las asignaturas que se reconocerán una vez terminada la estancia.
PROGRAMA ERASMUS + PARA PRÁCTICAS:
ESIC Universidad participa activamente en los programas de movilidad del alumnado tanto a nivel internacional como nacional y dispone de la ECHE con código Erasmus E MADRID232.
Dentro del ámbito del espacio educativo europeo el alumnado de los grados oficiales pueden realizar prácticas en empresas u organizaciones en el extranjero.
El acceso a dicho programa se realiza mediante la convocatoria anual.
La Agencia Nacional aconseja el uso de la Plataforma de Prácticas Erasmus+ de Educación Superior: Pincha aquí para entrar en la plataforma.
Para el procedimiento y desarrollo de dicha convocatoria, son necesarios los siguientes documentos:
- SOLICITUD: El alumnado debe confirmar los datos de la práctica a la Oficina Internacional vía email y se realizará una entrevista de selección.
- CONCESIÓN: Dentro de los plazos indicados en la convocatoria, se procede a la concesión de las plazas y a su confirmación para los estudiantes solicitantes.
DOCUMENTACIÓN PREVIA AL PERIODO DE PRÁCTICAS: el alumnado antes de partir a la misma debe proveerse de los siguientes documentos:
- Contrato Subvención.
- Ficha del alumnado.
- Carta de estudiante ERASMUS.
DOCUMENTACIÓN DE REGRESO DEL PERIODO DE PRÁCTICAS:
- Learning Agreement for Traineeships (Oficial).
Para más información, contactar con la Oficina Internacional de ESIC.
PROGRAMA ERASMUS + para Alumnado con Diversidad Funcional (Discapacidad) o Necesidades Educativas Especiales:
El programa Erasmus+ ofrece una financiación de la movilidad de estudiantes y personal docente y no docente con necesidades especiales dentro del programa. Para establecer las ayudas establecidas en el Programa Erasmus+ para las personas con necesidades especiales en el ámbito de la educación superior, los participantes deberán tener reconocida y calificada una discapacidad en grado igual o superior al 33 por 100, así como cumplir con el resto de los criterios de elegibilidad en el programa.
Ver detalle de la información en:
Erasmus+ España Apoyo a Necesidades Especiales (Folleto y web)
Movilidad para personas con Diversidad Funcional (discapacidad) o Necesidades Educativas Especiales
Exchangeability
Necesidades Especiales Criterios de adjudicación
Para más información contactar con la Oficina Internacional de ESIC Universidad
ESIC Universidad dispone de un campus universitario en Pozuelo de Alarcón, en Camino de Valdenigriales, s/n. 28223 Madrid, en la parcela 28-A del Plan Parcial “Ampliación Casa de Campo”, Sector I, Polígono 1, con un total de 27.500 m2, distribuidos en:
- Edificios docentes y de administración
- Biblioteca
- Instalaciones deportivas
- Aparcamiento exterior
Las tres últimas de utilización conjunta con el Ayuntamiento de Pozuelo de Alarcón.
La Universidad hace un uso transversal de todos sus recursos, por lo que todos los medios materiales están a disposición de la comunidad universitaria con independencia de su adscripción a una u otra titulación.
Los accesos a las instalaciones cumplen con todos los requisitos de amplitud y accesibilidad para que, en cualquier momento, los equipos de Protección Civil puedan actuar sin dificultad. Asimismo, las personas con discapacidad física tienen asegurada su completa movilidad por todas las instalaciones al haberse contemplado, desde su fase de diseño, la supresión de todas las barreras arquitectónicas.
En cuanto al transporte público, las líneas que dan acceso al campus son las siguientes:
- Autobuses
Empresa Municipal de Transportes (E.M.T.):
• Línea A (Moncloa-Somosaguas)
• Línea H (Campamento-Somosaguas)
- Empresa Llorente
(exclusiva zona de Pozuelo)
• Línea 561 (Aluche-Pozuelo-Majadahonda-Las Rozas).
• Línea 563 (Aluche-Pozuelo estación)*.
• Línea 565 (Pozuelo-Boadilla del Monte).
• Línea 656 (Moncloa-Pozuelo).
• Línea 657 (Moncloa-Pozuelo)*.
• Línea 658 (Moncloa-Pozuelo estación).
* Parada en la puerta de ESIC Universidad
- Metro Ligero
• Línea 2 (Estación de Aravaca-Colonia Jardín), con parada en estación “Dos Castillas”.
- Trenes: Cercanías
(enlace con Metro Madrid)
• Línea C-7a: Alcalá de Henares-Chamartín-Príncipe Pío.
• Línea C-7b: Príncipe Pío-Atocha-Tres Cantos.
• Línea C-10: Villalba-Príncipe Pío-Atocha-
Chamartín.
- Automóvil,
• Acceso por Ctra. de Castilla: interconexión Pozuelo-Majadahonda.
• Acceso por Nacional VI: desvío Pozuelo.
• Acceso por M-30: desvío Ctra. de Castilla.
• Acceso por M-40: sal ida 40 Pozuelo-
Majadahonda.
Los diferentes Departamentos y Unidades, donde trabaja el personal de administración y servicios, se encuentran repartidos en distintas localizaciones del edificio. El campus cuenta con dos entradas: la entrada principal y la del parking de la Biblioteca. Desde el parking interior se accede, a su vez, a las dos entradas del propio edificio.
La infraestructura necesaria se compone de las siguientes superficies aproximadas:
Dedicación de espacios a: |
Superficie (m2) |
Rectorado y Dirección |
315,45 |
Administración y Secretarías |
151,90 |
Aulas y Laboratorios |
3.540,85 |
Seminarios |
680,35 |
Salón de Actos |
170,95 |
Aula Magna |
100,00 |
Departamentos Académicos |
465,40 |
Despachos de Profesores |
817,55 |
Aparcamiento interior, Almacenes, Instalaciones y Servicios |
2.459,03 |
Vestíbulo, pasillos y escaleras |
3598,95 |
Total |
12.300,43 |
La distribución de aulas y equipos informáticos es la siguiente:
Aulas y Equipos Informáticos |
Nº |
Aulas disponibles |
57 |
Aulas de informática disponibles |
8 |
Nº de puestos en aulas de informática |
275 |
La dedicación de espacios dedicados a las distintas actividades se ha resuelto espacialmente en cinco plantas cuyo detalle, de forma resumida, es el siguiente:
Planta Sótano:
Dedicada a Aulas (2 de Informática), Almacenes Generales, Almacén de libros, Despachos de Servicios (Editorial, Transformación Digital y Tecnologías de la Información, Deportes, Marketing, Comunicación, Desarrollo Internacional, ESIC Experience), Despachos de Gestión, Instalaciones Generales (Admisiones de Postgrado, Reprografía) y plazas de aparcamiento.
Dedicación de espacios a |
Superficie (m2) |
Aulas de informática |
121,80 |
Despachos de Servicios |
364,60 |
Almacenes generales |
308,80 |
Almacén de libros |
188,50 |
Despachos de Gestión |
293,35 |
Instalaciones Generales (Reprografía…) |
276,65 |
Aparcamiento |
502,70 |
Varios |
8,80 |
Total |
2.065,20 |
Planta Baja:
En esta planta, además de las dependencias que se detallan a continuación, también se encuentran ubicados la Cafetería y el Comedor con una superficie total de (668,70 m2), estando dotado el Comedor de 150 puestos que permiten servir en la actualidad hasta 300 comidas al alumnado, profesorado y personal de Administración y Servicios.
Dedicación de espacios |
Superficie (m2) |
Pasillos Aulas |
272 |
Aulas y Laboratorios de Informática (Quanty Lab) |
237 |
Aula Magna |
100,00 |
Neuromarketing Lab |
37 |
|
|
TECH Lab (Laboratorio de Robótica e Inteligencia Artificial) |
60 |
UDP: Prácticas y Carreras Profesionales, AA.AA.,ESIC Emprendedores |
227,40 |
Oficina Internacional |
14 |
Despachos |
155,48 |
Capilla |
154,40 |
Instalaciones Generales (salas de reuniones, sala de espera, cafetería) |
274,92 |
Secretaría de Alumnado |
28,50 |
Departamento de Admisiones |
47 |
Esic Store y Almacén (Venta de libros) |
52 |
Cafetería/Comedor |
668,70 |
Total |
2.328,40 |
Planta Primera:
En esta planta se encuentran ubicadas 17 Aulas, Departamento de Información y Admisiones, Salón de Actos, Despachos de la Dirección, Administración, Atención al Alumnado, Salas de Seminarios y Coordinación Académica de alumnado y Extensión Universitaria. La superficie asignada a cada una de las áreas es la que se refleja en la siguiente tabla:
Dedicación de espacios |
Superficie (m2) |
Aulas |
970,30 |
Salón de Actos |
170,95 |
Despachos de Dirección |
300 |
Administración |
50 |
Atención al Alumnado |
55 |
Seminarios |
52,60 |
Dpto. de Admisiones |
48 |
Coordinación Académica de alumnado y Extensión Universitaria
|
21 |
Instalaciones Generales |
2,50 |
Total |
1.670,35 |
Planta Segunda:
En esta planta se encuentran ubicadas 19 Aulas, Salas de Seminarios y Despachos de Gestión, Multimedia Lab, siendo la superficie asignada a cada una de las áreas la relacionada a continuación:
Dedicación de espacios |
Superficie (m2) |
Aulas |
942,60 |
Aulas de Informática |
162 |
Multimedia Lab |
53 |
Despachos de Gestión |
43,70 |
Idiomas y Seminarios |
322,30 |
Instalaciones Generales |
30,35 |
Total |
1.495,95 |
Planta Tercera:
En esta última planta se ubican las siguientes instalaciones: aulas, Salas de Seminarios, Despachos de Departamentos Académicos, Sala de Profesores, Servicio Médico y la Residencia SCJ, según la siguiente distribución:
Dedicación de espacios |
Superficie (m2) |
Aulas |
860.85 |
Salas de Seminarios |
70,40 |
Despachos de Departamentos Académicos |
171,65 172,05 |
Despachos Generales |
70,00 |
Residencia SCJ |
290,65 |
Instalaciones Generales |
14,20 |
Total |
1.477,75 |
A las superficies anteriormente desglosadas hay que añadir 3.262,78 m2 de escaleras, pasillos, aseos y zonas comunes.
La distribución por tanto de los espacios disponibles será:
Plantas |
Superficie (m2) |
Sótano |
2.065,20 |
Baja |
2.328,40 |
Primera |
1.670,35 |
Segunda |
1.495,95 |
Tercera |
1.477,75 |
Zonas comunes |
3.262,78 |
Total |
12.300,43 |
Adicionalmente, ESIC Universidad cuenta con 310 plazas de aparcamiento en superficie, más 94 plazas dentro del propio recinto para profesores y personal.
- 289 puestos de lectura y estudio
- 14 salas de trabajo colectivo
- 24 puestos de acceso a Internet
- 2 puestos de OPAC para consulta de catálogo bibliográfico
- Mesas con conexión para portátiles y otros dispositivos
- 400 ejemplares especializados en diferentes áreas de conocimiento.
- 000 volúmenes de literatura de creación
- 130 títulos de revistas y publicaciones periódicas:
- Plataforma de libro electrónico e-Libro
- Revistas académicas y profesionales: 140 títulos
- Bases de Datos suscritas:
- EMERALD Insight
- SABI
- EBSCO Discovery Service
- ABI/Inform Collection que incluye:
- ABI/INFORM Datelineinformation
- ABI/INFORM Globalinformation
- ABI/INFORM Trade & Industryinformation
- Acceso a SMARTECA del grupo Wolters Kluwer, incluye los títulos: Especial Directivos, Capital Humano, Técnica contable y financiera, Todo cierre fiscal y contable, Marketing+Ventas, Estrategia Financiera y Revista Contable.
- Acceso electrónico a la revista Autocontrol de la Publicidad.
- Servicio de información bibliográfica y referencia.
- Acceso al documento: préstamo en sala, préstamo personal y préstamo interbibliotecario.
- Reserva de documentos.
- Formación de usuarios sobre los recursos de la biblioteca.
- Consulta a bases de datos.
- Equipos de fotocopiadoras impresoras multifunción, todas conectadas a red,
- Impresora multifunción XEROX Nuvera 144 EA
-
- Impresora multifunción CANON ImagePress C850
-
- Impresora multifunción OCE Varioprint 1055
-
- Impresora multifunción OCE Varioprint 1055
- Guillotina eléctrica IDEAL 3915/90
- Taladradora eléctrica Venus.
- Encuadernadora manual de canutillos.
MULTIMEDIA LAB
Dentro del área académica Multimedia Lab se configura como un espacio que tiene como misión fundamental desarrollar en el alumnado habilidades en las áreas de la creación y producción digital, necesarias para mejorar en sus trabajos académicos y destacar en sus futuras carreras profesionales. Dotar al alumnado de una estructura a partir de la cual puedan adquirir conocimientos, trabajando y familiarizándose con las distintas herramientas de diseño multimedia. Multimedia Lab se estructura en torno a 3 áreas principales:
a) AULA DE CONTENIDOS (PLANIFICACIÓN DE CURSOS y TALLERES)
Diseño de cursos y talleres multimedia con un carácter eminentemente práctico y centrados en las principales herramientas que proporciona el programa ADOBE (Photoshop, Indesign, Illustrator, Premiere, After Effects,…).
Adicionalmente se imparten formaciones en cursos relacionados con producción y rodaje audiovisual de spots; producción de audio para publicidad y fotografía publicitaria entre otros. En otras ocasiones los cursos pueden ser on demand, siempre y cuando cumpla con un número mínimo de estudiantes. La filosofía de estos cursos es dotar al alumnado de un complemento formativo en estas herramientas multimedia que cada vez son más demandadas por las empresas. La duración de los cursos es de 10 horas y son impartidos los sábados en horario de mañana.
Con el objetivo de aglutinar los diferentes cursos en un espacio más amplio se ha creado el Programa Avanzado de Herramientas Multimedia (PAHM) que cubre la formación en 3 áreas de actuación principales: Gráfica, Audiovisual y Producción. Cada uno de estos cursos cuenta con 20 horas de formación y se imparte en 4 sábados consecutivos.
b) PRÁCTICAS DE ALUMNADO
Multimedia Lab establece un espacio para prácticas del alumnado, donde en horario de auto acceso, pueden mejorar sus conocimientos en los distintos programas digitales, ya sea por interés personal o para la presentación de trabajos solicitados por los distintos profesores en diferentes asignaturas.
El alumnado, previa petición y reserva del plató, realiza trabajos para diferentes asignaturas, desde la grabación de contenidos audiovisuales; spot; sincronización de audio/video; edición; postproducción; trabajos que impliquen la utilización de chroma, etc…
En el Plató Multimedia Lab se viene desarrollando un programa de radio en streaming (ESIC RADIO), realizado por el alumnado, con contenidos frescos dirigidos a la población universitaria. Esta actividad cubre tanto las reuniones de pre como de postproducción radiofónica.
c) TALLER MULTIMEDIA (ACTIVIDADES PROFESIONALES)
Taller multimedia para la realización de trabajos avanzados en las áreas de edición de video y diseño gráfico.
Planificación y desarrollo de diversos trabajos para diferentes áreas de ESIC Universidad y en los que participan diferentes estudiantes:
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Idiomas (colaboración en la grabación piloto para los listening del proyecto editorial libro del inglés).
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Editorial (Grabación y edición de vídeos cortos de diferentes autores).
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Emprendedores (Grabación de eventos de los diferentes hubs de emprendimiento)
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Realización de cartelería y trabajos digitales para el propio Aula Multimedia.
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Diseño de carteles para las actividades del Aula de Teatro.
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Diseño gráfico para acciones de voluntariado (MASESIC)
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Concursos que se desarrollan (ESICREA, Emprende con Marca; Premios Eficacia Universitaria)
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Cesión del plató para realización de diferentes actividades (fotografías, producción para el Meet, etc.)
RECURSOS
Espacios Multimedia
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Aula informática 221 (uso preferente para planificación de cursos), dotada con 30 equipos informáticos y 30 licencias software Adobe Creative Cloud última versión.
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Plató, equipado material chroma y trust de iluminación con focos de Lead.
Equipo técnico
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3 equipos PC con altas prestaciones para diseño gráfico y multimedia: PcCom WorkStation II PcCom WorkStation II Intel Core i7-8700/16GB/240SSD M.2+2TB/GTX1060
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4 licencias programa Adobe Creative Cloud última versión
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10 cámaras Nikon D3400 + SDXC de 64 GB
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2 cámaras de vídeo JVC ProHD
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4 cámaras de fotos Canon EOS 500D2
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1 objetivo 20 mm f/1.4 DG HSM ART, Ultra gran angular
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1 teleobjetivo 150-600mm F5,0-6,3 DG OS HSM Contemporary.
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10 tarjetas de Memoria Scan Disk Extreme Pro de 64 GB.
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6 trípodes Cámaras Reflex
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3 micrófono RODE NTG-1
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2 micrófonos de corbata Senn-heiser EW 112P G4 G Band
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10 auriculares Micro/USB para edición.
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2 kit iluminación:
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Dazzne D20 Luz de Vídeo Cámara Bicolor Luz Panel 3200k-5600k Iluminación Profesional para Cámaras Digitales SLR Canon, Nikon, Pentax, Panasonic, Sony, Samsung y Olympus
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Neewer- (2) 126 LED Luz Fotografía y (2) Soportes de Luz de 190 cm Kit para Cámara DSLR y Videocámara
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Intey Softbox Iluminación Kit Fotografía con Luz Continua Ventana de Luz 50x70cm, Trípode, Bombilla 85W de Fotografía de Estudio Fotográfico
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Viltrox 60x60x60cm Portátil Caja de fotografía, Cubo de luz Soft Box con luz LED y Fondos (Blanco y Negro)
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NEUROMARKETING LAB
Neuromarketing Lab es un laboratorio de neuromarketing para uso académico e investigador. Consta de:
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un software de uso anual para diseño y ejecución de estudios neurocientíficos.
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un hardware que a su vez dispone de:
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DIADEMA (PERSONIFICADA CON LOGO ESIC) DE USENSS, diadema de EEG de 12 canales con sensores secos diseñado para la monitorización de estados emocionales y cognitivos.
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ANILLO DE USENNS, dispositivo Wereable y Wireless que permite medir la conductividad de la piel y el volumen del pulso sanguíneo.
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EYE-TRACKER ESTACIONARIO TOBII PRO x2-30, tecnología estacionaria de medición y seguimiento de movimiento ocular y fijación de la mirada.
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TECH LAB
Se trata de un espacio en el que el alumnado puede explorar todas las posibilidades que ofrecen la robótica y las nuevas tecnologías, como el 5G, el internet de las cosas (IoT en sus siglas en inglés) o la Inteligencia Artificial, herramientas que serán básicas en la carrera laboral de muchos de los jóvenes que hoy se forman en las aulas.
Actualmente se calcula que el 60% de los puestos de trabajo que existirán en el futuro todavía no han sido creados, ya que trabajarán con tecnologías todavía en desarrollo. Solo en nuestro país, en los próximos cinco años se crearán 1.250.000 puestos de trabajo vinculados a estas nuevas tecnologías.
TECH Lab está formado por dos salas complementarias, una de exhibición y otra de prácticas. El visitante se encuentra primero con el ShowRoom, una habitación domotizada que cuenta, entre otros adelantos, con control biométrico de asistentes o control de iluminación a través de la Inteligencia Artificial. Su espacio está ocupado por varios expositores que muestran tanto los últimos adelantos, como los asistentes virtuales, como robots históricos. Entre ellos, Hibo, utilizado por los profesores del Massachussetts Institute of Technology (MIT), o Nuvo, con el que trabajaron los diseñadores de Ferrari.
Tras el ShowRoom se encuentra la sala VR AR, sensorizada con la última tecnología para proyectar la experiencia inversiva sobre las propias paredes y cristales inteligentes. Un espacio que puede utilizarse tanto como aula de debate como de tratamiento informativo, así como un centro de exploración libre de las últimas tecnologías de diferentes sectores y fabricantes.
QUANTY LAB
Los objetivos de este laboratorio son:
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Preparar al alumnado de ESIC Universidad en los conocimientos cuantitativos ahora demandados por el mercado, con un reconocimiento de Excelencia.
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Dotar a los mejores estudiantes de ESIC Universidad de unas competencias adicionales cuantitativas basadas en más amplios conocimientos de métodos matemáticos y herramientas software.
Para la consecución de estos objetivos se utiliza la siguiente metodología:
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Seminarios intensivos en solución de problemas empresariales. Estudios de los métodos matemáticos y solución de los problemas mediante herramientas software.
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Basado en el método del caso en aula y laboratorio informático.
Diseño matricial basado en conjuntos de problemas a solucionar (competencias) e itinerarios (conjunto de seminarios) según estudios (TFG/TFM, Grados, Títulos propios, Másteres Universitarios).
Todos los años, como acto previo al inicio de curso, se organiza una sesión informativa para el alumnado matriculado en el Grado y para su familia. En ella, se informa de las novedades y características del curso y de la Universidad y se hace entrega del Manual de Bienvenida al Estudiante.
Durante el curso se pueden realizar cursos de "refuerzo" para que los alumnos/as puedan afrontar aquellas asignaturas, que nuestra experiencia nos ha demostrado que lo requieren.
Con ello se busca que el alumnado que tenga necesidades de conocimientos cuantitativos previos afronten el grado con mayores garantías y eficacia.
ESIC Universidad cuenta con un Plan de Acción Tutorial (P.A.T.) para la “acogida” del alumnado del Grado en Marketing en su proceso de ingreso y adaptación a la Universidad.
Al inicio del curso, se le asignará a cada alumno y alumna un Tutor/a, que será su referente en los ámbitos personal y académico. Ambos mantendrán una serie de reuniones y entrevistas de orientación durante el curso escolar, con el objetivo de llevar un correcto seguimiento y que el alumnado se encuentre arropado en su proceso de adaptación a la vida universitaria.
Las funciones del Tutor/a serán las de dar a conocer al alumnado ESIC (filosofía y recursos), facilitarle información del Grado en Marketing, dinamizar su proceso universitario y posibilitar su integración tanto grupal como personal.
Con respecto a las Prácticas Académicas Externas y el Trabajo Fin de Grado (TFG), dos asignaturas clave en el plan de estudios, el estudiante está acompañado por un tutor/a académico/a. En el caso del TFG es la persona que orienta al estudiante a lo largo de su trabajo y en el caso de las Prácticas Externas, un tutor/a académico/a hace seguimiento de su evolución en la empresa en la que empieza a trabajar.
Proyecto Diversidad de ESIC apuesta por ser un centro formativo inclusivo, propiciando una sociedad con igualdad de oportunidades y la no discriminación de las personas.
El colectivo al que ESIC desea acercar a sus aulas es a la persona que por su género, raza, procedencia religión, o diversidad funcional, está siendo discriminada en un entorno empresarial. Además, el Proyecto Diversidad contempla al colectivo de personas con diversidad funcional (que acredite legalmente una discapacidad igual o superior al 33%).
Apoyo al alumnado con Diversidad Funcional y/o Necesidades Educativas Especiales.
ESIC ofrece un servicio de apoyo al alumnado con diversidad funcional y/o necesidades educativas especiales coordinado desde la Unidad Técnica de Diversidad.
El objetivo de este servicio dirigido a alumnado con diversidad funcional y/o necesidades educativas especiales es el siguiente:
- Facilitar el acceso a los estudios de educación superior.
- Garantizar la inclusión y la participación activa del alumnado en el campus.
- Atender las necesidades del alumnado de un modo individualizado.
- Realización de adaptaciones académicas.
- Garantizar la accesibilidad dentro de ESIC.
- Atender las necesidades de índole material y personal en el campus.
El alumnado con diversidad funcional y/o necesidades educativas especiales podrá solicitar cualquier necesidad y/o adaptaciones a través de la Unidad Técnica a la Diversidad diversidad@esic.university. La Unidad Técnica a la Diversidad coordinará con todos las áreas/departamentos de ESIC en el Campus implicado las acciones necesarias para dar soluciones a las necesidades específicas expuestas.
El servicio de apoyo al alumnado con diversidad funcional y/o necesidades educativas especiales se engloba bajo el Proyecto Diversidad de ESIC. Visitar Proyecto Diversidad para ver más información.
El departamento de carreras profesionales pone a disposición del alumnado y del alumni una web de empleabilidad, a través de la cual se gestionan, en conexión con el equipo humano del departamento, todas las actividades de reclutamiento, asesoramiento, formación y eventos para la empleabilidad.
Encuentro Profesional de empleo
Una vez al año, se celebra en ESIC, MEET, la feria de empleo que organiza el Departamento de Salidas Profesionales. MEET pone en contacto a las empresas demandantes de talento directivo con el alumnado que todos los años se forman en nuestras aulas, con el fin de presentar las empresas reclutadoras a los potenciales candidatos, en orden a su posible contratación.
Las empresas participantes desarrollan además de procesos de selección, presentaciones sectoriales que completan los conocimientos de los alumnado de cada uno de los distintos programas de ESIC.
Jornadas de Formación para el empleo
A lo largo del desarrollo de los Programas, ESIC imparte una serie de Seminarios con el objetivo de ayudar a los asistentes a mejorar sus habilidades personales y profesionales, a la hora de presentarse a un proceso de selección de personal.
Departamento de Carreras Profesionales
Ofrece al Alumni del Grado en Marketing dos ventajas diferenciales importantes:
- Ofrece una cobertura nacional: Es decir, el alumnado de ESIC Universidad puede optar a cualquier oferta a nivel nacional independientemente de la ciudad donde haya cursado sus estudios.
- Ofrece sus servicios durante toda la vida laboral del candidato: No se limita sólo a la búsqueda del primer empleo, sino también al desarrollo posterior de su carrera profesional.
El Alumni dispone de un sistema de gestión curricular on-line que les conecta con las empresas colaboradoras que confían sus procesos de selección en ESIC Universidad.
A través de la página web, el Alumni puede, tras registrarse mediante su nombre de usuario y contraseña, activar su candidatura para acceder a las más de 220 ofertas mensuales que el Departamento gestiona a nivel nacional.
El candidato, además de introducir y codificar su CV, puede indicar sus preferencias y restricciones en cuanto a funciones, sectores, área geográfica, responsabilidad e incluso niveles retributivos.
El candidato recibe información sobre las ofertas laborales a las que su CV está siendo remitido desde el Departamento de Salidas Profesionales, en el mismo momento en el que su CV llega a la empresa que ha solicitado a ESIC candidatos con su perfil profesional, el Alumni recibe un correo electrónico informándole de todos los datos relativos a la empresa y a la oferta laboral a la que ha sido recomendado desde la Universidad.
Todos los servicios que ofrece el Departamento de Carreras Profesionales de ESIC son gratuitos, tanto para el Alumni como para las empresas colaboradoras.
Conoce más sobre el Departamento Carreras Profesionales.
ESIC Universidad ofrece a todos los Alumni del Grado en Marketing la posibilidad de formar parte de la Asociación. Alumni fue creada en 1972 y en la actualidad cuenta con cerca de 5.000 Asociados/as, colectivo formado principalmente por profesionales del mundo empresarial y titulados/as en ESIC Universidad. Los principales fines de Alumni se resumen en: promover y fortalecer el Networking, apoyar el desarrollo profesional de sus miembros y facilitar el reciclaje formativo para el colectivo. Por ser asociado/a, el Alumni podrá disfrutar de descuentos en todos aquellos talleres y actividades que ESIC Universidad promueva.
Todos los asociados/as recibirán en su domicilio la revista Alumni, con reportajes y artículos de interés.
Objeto:
El manual de calidad tiene como objeto presentar el Sistema de Gestión de la Calidad de ESIC Universidad.
El Sistema de Gestión de la Calidad de ESIC Universidad (SGC-ESIC) establece cómo la Universidad utiliza sus órganos, reglamentos, criterios, procesos, etc. para mejorar la calidad de sus títulos, la selección y promoción de su profesorado, la planificación y el desarrollo o los resultados del aprendizaje y también cómo implica a diferentes grupos de interés en el diseño, desarrollo, evaluación y difusión de sus actividades formativas.
Alcance:
- Grados
- Títulos Propios
- Másteres Universitarios
- Servicios complementarios y de apoyo a los académicos
El presente manual de calidad recoge tanto la política y valores que comparten las personas que forman parte de ESIC Universidad como la organización y líneas generales de actuación que se siguen en la realización de los diferentes trabajos y actividades.
La filosofía de ESIC Universidad en materia de calidad, se ve reflejada en la política y objetivos que la propia dirección establece y se compromete a cumplir.
Los diferentes capítulos del manual de calidad hacen referencia a los procedimientos que describen más detalladamente la forma en que se realizan los trabajos.
Esta sistemática de realización del trabajo, así como las responsabilidades asociadas a las diferentes actividades, han de ser conocidas y aplicadas por todas las personas de ESIC Universidad, a fin de garantizar la calidad de los servicios prestados y asegurar un eficaz funcionamiento de la organización.
El manual de calidad y la información en él contenida es propiedad de ESIC Universidad y consecuentemente no podrá ser cedido o reproducido total o parcialmente sin autorización expresa por parte de la dirección.
Para más información sobre el Sistema de Garantía Interna de Calidad de ESIC Universidad ver Garantía de Calidad .
Comisiones por Titulación: Cada Titulación tiene una Comisión formada de la siguiente forma:
- Director/a de la Comisión Académica de la Titulación, que presidirá sus reuniones.
- Coordinador/a del Área Universitaria, que corresponda con la Titulación.
- De dos a cinco docentes que impartan docencia en la Titulación.
- Delegado y Delegada de alumnos/as de la Titulación.
- Un representante del Personal de Gestión Académica (PAS).
- Uno/dos Expertos/as Externos/as.
Objetivo de la Comisión: Órgano responsable de la Garantía de Calidad de la Titulación. Tiene como fin promover la mejora continua del programa buscando su excelencia mediante las siguientes funciones:
- Seguimiento de objetivos del Plan de Estudios.
- Propuestas, implantación y seguimiento de acciones de mejora del programa.
- Desarrollar SGIC en el marco de la Titulación.
- Realizar las Valoraciones oportunas de los datos cuantitativos y cualitativos ofrecidos por la “Memorias de Titulación” y propuestas de mejora en base a dicha información (Memoria Titulación incluida en el Informe Anual de Titulación).
- Realizar el Informe Anual de Titulación.
- Implicar a las Direcciones Académicas en la mejora permanente del Título.
- Implicar a las Direcciones no Académicas en la mejora permanente de los servicios no académicos de los estudiantes que cursan el Titulo.
Periodicidad: 2 reuniones por año académico y por programa (Titulación).
Ver Política de Comisiones de Titulación .
Ver Política de Coordinación Docente .
El Espacio Europeo de Educación Superior, iniciado en 1999 con la Declaración de Bolonia, establece como criterio de aseguramiento de la Calidad de la educación la recogida de datos confiables, que permitan identificar aquellos aspectos del título y la institución que son adecuados y aquellos que requieren de procesos de mejora. Dentro de estos datos de interés a recoger se encuentra la satisfacción de los distintos grupos de interés con la titulación y la institución.
ESIC Universidad, en cumplimiento de dicho criterio, establece anualmente un Plan de Encuestas para medir la satisfacción de los grupos de interés. Las encuestas, organizadas por grupos de interés, son:
Alumnado:
- Satisfacción del Alumnado con la Actividad Docente.
- Satisfacción del Alumnado con la Titulación (Intermedia).
- Satisfacción del Alumnado con la Titulación (Final).
Egresados:
- Valoración de la Inserción Laboral
Profesorado:
- Satisfacción del Profesorado con la Titulación.
- Satisfacción del Profesorado con las Infraestructuras e Instalaciones.
Personal de Administración y Servicios:
- Satisfacción del Personal de Administración y Servicios con la Titulación.
- Satisfacción del Profesorado con las Infraestructuras y Clima Laboral.
Valoración de la Satisfacción de las Prácticas profesionales:
- Por parte del Alumnado .
- Por parte del Tutor/a Académico/a.
- Por parte del Tutor/a Externo/a /de Empresa.
Valoración de la Satisfacción con los Programas de Movilidad:
- Por parte del Alumnado Incoming.
- Por parte del Alumnado Outgoing.
- Por parte del Profesorado.
- Por parte del Personal de Administración y Servicios.