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ESIC News

Zaragoza Campus
març 2016

ESIC, hacia la accesibilidad universal

Publicado por: Institución
ESIC, hacia la accesibilidad universal

EL CAMPUS DE ESIC EN ZARAGOZA OBTUVO RECIENTEMENTE LA CERTIFICACIÓN DALCO BAJO LA UNE 1700001-1:2007

ESIC en el contexto de su Proyecto Diversidad está haciendo realidad algunos proyectos desde el año 2008, año en el que desde la Presidencia de la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE), se promovió la firma de un convenio que abogaba por una universidad española que fomentase la accesibilidad universal y la integración laboral. Así, el pasado 30 de diciembre de 2015 el campus de ESIC en Zaragoza obtuvo la certificación Dalco bajo la UNE 1700001-1:2007. Contar con este certificado garantiza que cualquier persona que acceda a este campus podrá contar con la accesibilidad adecuada para su movilidad en las instalaciones.

Campus de ESIC en Zaragoza.

En ESIC, según nos explica Eduardo Gómez, director adjunto a la Dirección General y responsable del Proyecto Diversidad de la Escuela, “el Proyecto Diversidad cuenta como objetivo principal el fomento de la diversidad en las aulas y en la sociedad. No se trata solo de un proyecto de buenas intenciones sino un proyecto de realidades”. El Proyecto Diversidad ha coordinado la puesta en marcha de las medidas necesarias para que uno de sus campus fuera un campus accesible cumpliendo no solo con las exigencias mínimas de accesibilidad fijadas por el marco legal, sino también con los criterios DALCO que abogan por una accesibilidad universal y va más allá a los mínimos legales exigidos.

El cumplimiento de los requisitos DALCO, relativos a cuestiones de deambulación, aprehensión, localización y comunicación están regulados por la norma UNE 170001-1:2007. Los criterios Dalco abogan por una accesibilidad de un entorno, servicio o producto global cuando se cumplen diversos requisitos de manera simultánea, tales como:

  • La deambulación se relaciona con la movilidad, de manera que una persona pueda desplazarse en un entorno o a través de él sin dificultad.
  • La aprehensión ha de suponer un alcance manual (interruptor, manilla), auditivo (alarma) y visual (señal, texto), es decir, la posibilidad de coger algo, verlo o escucharlo.
  • La localización hace referencia a las medidas que permiten que un usuario sepa en qué lugar se encuentra o dónde puede acceder a la información que necesita u obtener algo.
  • La comunicación indica la necesidad de que todas las personas sepan o tengan la posibilidad de saber qué ocurre en cada momento, a través de carteles, señales, megafonía o planos, entre otros elementos.