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Máster en Gestión de Proyectos y Metodologías Ágiles [PMA]

  12 meses
 
  • Executive

  Ubicaciones disponibles

  • Madrid

 

Español
 

Formato in site

Descubre una nueva forma de liderar proyectos con el Máster en Gestión de Proyectos y Metodologías Ágiles.

El entorno competitivo, dinámico y abrupto (presión, restricciones y velocidad) en el que nos encontramos requiere de profesionales cualificados al mando de los proyectos. Estos profesionales deberán utilizar las mejores prácticas de gestión de acuerdo a la multitud de variables que giran alrededor de los proyectos. La irrupción de las metodologías ágiles en todo tipo de proyectos de alta incertidumbre (no sólo los proyectos software) hace que los gestores de proyectos no deban ser ajenos a estos framework y sean capaces de adoptar estas prácticas. Tanto los patrocinadores o sponsors como los Directores de Proyecto se han convertido en perfiles esenciales para materializar ideas de negocio y transformación en realidades, esenciales en el contexto en el que nos encontramos.

Objetivos del programa

1

Conocer los fundamentos de la gestión de proyectos tanto en sus enfoques predictivos, como en los enfoques ágiles e híbridos

2

Disponer de una completa caja de técnicas y herramientas para abordar con éxito la gestión de cualquier proyecto

3

Adquirir los conocimientos y habilidades hard para gestionar con eficacia cualquier proyecto

4

Dominar y practicar las habilidades Soft para poder liderar y gestionar  a los equipos e interesados del proyecto

5

Poder optar y preparar las certificaciones de Project management más reconocidas a nivel mundial (PMP®, PSM, PM2,…)

 
PMA

Estructura académica

El formato híbrido permite al alumnado personalizar y flexibilizar el aprendizaje a través de un permanente “training”. En el modelo de aula híbrida, la tecnología se integra como un elemento más del proceso de aprendizaje que garantiza la continuidad de la formación en todo momento.

Asignaturas de Management

Asignaturas de Management

  • Esta asignatura pondrá su foco en cómo generar y alentar oportunidades de negocio pensando de manera diferente a los planteamientos actuales de los negocios. El módulo pondrá la innovación en el centro de la creación de valor de las compañías dentro del entorno disruptivo y de aceleración exponencial actual.

  • Ayudar al estudiante a diferenciar entre los síntomas de problemas para poder identificar aquellas decisiones que tengan un mayor impacto en el negocio, minimizando el esfuerzo y coste organizativo, de tiempo y financiero. Asimismo, dotar de las herramientas de análisis necesarias para poder cuantificar dichos problemas diferenciando aquellos que son de negocio/económicos de los que son problemas personales/ organizativos.

  • El entorno y organizaciones actuales requiere de un liderazgo adaptativo que considere no solo los aspectos externos sino el perfil personal del directivo. Dentro de ellos, las habilidades de comunicación y escucha (feedback) son cada vez más importantes en entornos plurales, multiculturales y globalizados. Durante esta asignatura los estudiantes aprenderán a conocer su estilo de liderazgo y cómo ejercerlo en entornos diferentes. Así mismo deberán conocer y usar los elementos y estructuras fundamentales para construir mensajes claros e irresistibles que les permita aproximarse a la comunicación con más confianza y saber gestionar de manera efectiva situaciones de duda, preguntas o confrontación.

  • El contexto actual modifica la forma de comunicarnos y de interactuar, la diversidad de personas a las que nos dirigimos, como los medios a usar para transmitir los mensajes, compartir, influir y conseguir nuestro propósito, ponen de manifiesto la importancia de tomar conciencia de nuestro estilo e impacto de comunicación, siendo clave el conocer las herramientas y metodologías que nos hagan más flexibles para adaptarnos a cualquier situación e interlocutores sin perder impacto.

  • El propósito de esta asignatura es desarrollar las competencias y conocimientos necesarios para que nuestros alumnos tomen decisiones empresariales y actúen de forma ética y responsable con la sociedad, el medio ambiente, la persona y los diferentes stakeholders en un entorno global y multicultural aplicando altos estándares de respeto por los valores humanos y la diversidad cultural. Además, se desarrollarán competencias y conocimientos para poder medir el impacto económico de las mismas, tanto si se toman como si no se toman.

  • El propósito de esta asignatura es iniciar el desarrollo del pensamiento estratégico de la empresa, cuáles son sus elementos fundamentales y de los elementos necesarios para entender el entorno actual y el venidero.

Asignaturas de Especialización

Asignaturas de Especialización

Asignaturas de categoría

  • En este módulo los estudiantes deben conocer y saber usar los conceptos, métodos y herramientas relacionados con el Project Management, de tal manera que les permita llevar a cabo las iniciativas estratégicas de su organización de manera eficiente, eficaz y solvente sabiendo actuar de manera independiente y coordinada con el resto de la organización.

  • Estructura de los principales Estados Financieros: Balance y Cuenta de Resultados. Interpretación de información financiera y contable. Conceptos básicos de Ingresos y Costes y su clasificación. Principios básicos de monetización de servicios. Ratios Financieros y de Rentabilidad. Planificación y Control de los Presupuestos.

  • Los avances que estamos viviendo en las diferentes disciplinas y en especial en la tecnología, están modificando la cadena de valor en las organizaciones de manera necesaria para asegurar su sostenibilidad y competitividad. Es por esto que la alineación de la organización y la adecuación de las estructuras de manera ágil, son claves para conseguir un diseño organizativo que evolucione a la misma velocidad que  lo hace el contexto en el que  trabajamos. Esta asignatura permite desarrollar los comportamientos que permiten desplegar la cultura mejorando la experiencia del empleado del cliente, conocer las herramientas más apropiadas para la gestión, medición y seguimiento de los indicadores definidos en la propuesta de valor, e incorporar los modelos más adecuados para la gestión del cambio en las organizaciones, sabiendo qué hacer, en qué momento, cómo abordar los retos considerando todos los stakeholders para garantizar la evolución y adaptación óptima al ecosistema digital.

  • La primera parte de la asignatura permite al estudiante desarrollar la capacidad de diagnosticar el grado de madurez digital de una empresa, del mercado en el que compite y el impacto del uso de los datos y las principales tecnologías emergentes para, a partir de ahí, proponer líneas de actuación estratégicas que garanticen la adecuada implantación y la gestión de los recursos y capacidades de la empresa. En la segunda parte de la asignatura se explora la forma en que las estrategias pueden aportar un valor superior mediante la introducción de nuevas tecnologías, el conocimiento de éstas, el uso de los datos para la toma de decisiones, el cambio organizativo y cultural que deben afrontar las empresas para garantizar el éxito en esta metamorfosis digital que para algunas empresas podría llegar a suponer su desaparición no llevarla a cabo.

Asignaturas específicas de tu titulación

  • ALCANCE: 

    En un proyecto, es clave saber qué tenemos que hacer y cómo hacerlo. En definitiva, aprenderás de forma aplicada a gestionar el alcance: identificando los requisitos clave (aquellas condiciones que nuestro cliente desea/necesita), definir los límites del proyecto (hasta donde llega y hasta dónde no el proyecto) y estructurar de forma efectiva y adecuada el trabajo a realizar.

    CALIDAD: 

    A partir de este Alcance definido, aprenderemos cómo afrontar el trabajo, para cumplir los requisitos del cliente, es decir, alcanzar el nivel de calidad deseado. Para ello aprenderemos cómo definir los criterios de calidad, cómo planificar las medidas para que se cumplan, comprobando que se produce en la realidad y asegurándonos de que todos los procesos directa o indirectamente afectados funcionen de forma óptima.

  • CRONOGRAMA:

    El alumno aprenderá cómo tiene que planificar un proyecto en el tiempo: identificando sus actividades clave, las relaciones de dependencia entre ellas, estimando las duraciones de las mismas en base a los recursos establecidos, y generando los elementos de control necesarios (cronogramas, diagramas de quemado, hojas de ruta, etc.) para conseguir la ejecución del proyecto en el plazo previsto.

    COSTE:

    Aprenderemos a estimar y gestionar los costes del proyecto, poniendo en práctica la herramienta más 
    utilizada en control de proyectos: EVM, Earned Value Management.

  • RECURSOS:

    El alumno aprenderá a estimar los recursos necesarios para el proyecto, entendiendo las distintas fases: Estimación, incorporación, desarrollo del equipo, dirección del equipo y el control de todo tipo de recursos, tanto de las personas, como recursos físicos.

    COMUNICACIONES E INTERESADOS: 

    Si hay un área especialmente difícil de gestionar es la gestión de interesados. Todos aquellos grupos o personas afectados por el proyecto. El alumno aprenderá a identificar y planificarlos. Así mismo, profundizaremos en la planificación de las comunidades más adecuadas, para mantenerles en un grado de satisfacción deseado, monitorizando el funcionamiento y adoptando las decisiones más adecuadas para conseguirlo.

  • RIESGOS:

    No gestionamos el proyecto si no gestionamos los riesgos del mismo. La gestión de los riesgos del proyecto tiene como objetivo fundamental identificar aquellos eventos que pueden afectar de manera positiva o negativa a los objetivos de proyecto. Aprenderemos a identificarlos, evaluarlos y definir las estrategias más adecuadas, para que nuestro proyecto maximizando las oportunidades y minimizando las amenazas.

    ADQUISICIONES:

    La gestión de adquisiciones es una competencia esencial del director de proyecto, ya que en la actualidad la mayor parte de los proyectos requiere del concurso de múltiples interesados para la obtención de productos y servicios de calidad, dentro de las restricciones de coste y plazo. Para ello debemos disponer y poner en práctica las 
    habilidades de gestión contractual y de negociación por parte del director de proyecto y de su equipo, así como dominar los procesos de planificación, ejecución y seguimiento de las adquisiciones.

  • INTEGRACIÓN:

    Una vez con los conocimientos en cada una de las áreas de un proyecto, es fundamental ser capaces de integrarlos en los procesos de la dirección de proyectos y en el ciclo de vida del proyecto evitando los errores más frecuentes, dominando las técnicas, herramientas, metodologías y aplicándolas con una visión global. Asimismo, es necesario asegurar que los proyectos sobre los que se tiene responsabilidad se gestionen adecuadamente con un mínimo esfuerzo directivo, enfocando la atención a los elementos más críticos para establecer las bases para potenciar una verdadera gestión por proyectos en la organización, y establecer un lenguaje común y una metodología probada de gestión de proyectos.

  • Se ofrecerá a los estudiantes una visión práctica sobre la Metodología PM2, Metodología de gestión de proyectos desarrollada y mantenida por la Comisión Europea que ofrece, de forma gratuita y abierta, un sistema operativo y un lenguaje común para la gestión de proyectos. Se profundizará en el proceso adaptación o tailoring de la metodología para su uso en proyectos con financiación europea y los estudiantes contarán con las bases para la preparación y acceso a la certificación PM2 Essentials.

  • Conoceremos por qué es necesario una mentalidad ágil en determinados proyectos, en la que la adaptación del alcance del proyecto el feedback de nuestro cliente, la elaboración del trabajo mediante ciclos de construcción y feedback, el desarrollo de estructuras de trabajo más modernas y efectivas (Equipos multifuncionales y autoorganizados) se constituyen como formas súper eficiente de desarrollar proyectos en ámbitos complejos de cambio. Se trabajarán en las principales metodologías (Kanban, Scrum) y las claves para la formación y desarrollo de los equipos ágiles.

  • Los estudiantes aprenderán de la importancia de las Oficinas de Gestión de Proyectos en organizaciones orientadas a proyectos, conociendo sus tipos y responsabilidades, así como las claves en ámbito práctico de ellas.  Se trabajarán los aspectos que definen la madurez de una organización en el ámbito de la gestión de proyectos. Además, se profundizará en los enfoques de gestión de programas y portafolios como ventaja competitiva a la hora de alcanzar los objetivos estratégicos de nuestras organizaciones.

Asignaturas elegibles

Asignaturas elegibles

Asignaturas o actividades de libre elección por parte del alumno para personalizar una parte de su máster y así completar su desarrollo competencial. Se pueden elegir asignaturas relacionadas o no con su disciplina, vivir una experiencia internacional o prepararse para una certificación.

Será posible cursar las asignaturas elegibles en inglés o en español y seleccionar las que más interés tengan para el alumnado, independientemente de la categoría del programa que esté cursando. Existen dos niveles por cada asignatura elegible; nivel esencial o nivel avanzado, que dependerá del contenido del programa.

Categoría Management

  • Gestión e inversión en activos financieros
  • El viaje de emprender
  • Re & Upskilling: aumentando tu eficacia profesional
  • Cómo hacer global un negocio

Categoría Marketing

  • Marketing Digital
  • Marketing Automation para el Marketing Operativo
  • Branding con propósito
  • Ventas 4.0: nuevos modelos digitales

Categoría Tecnología

  • Ciberseguridad esencial para Directivos no técnicos
  • Big Data e IA esenciales para Directivos no técnicos
  • Internet del Valor (Tecnologías para Directivos no técnicos)
  • La empresa 4.0: Automatización de procesos (RPA)

*La impartición (modalidad remoto) de estas materias estará sujeta a horarios en función de composición de grupos, pudiendo no coincidir con el horario del Programa.

  • Google tools for decision making (Google Tools)
  • Software for Smart Marketing (Hubspot Software Marketing)
  • Advanced Marketing (CIM - Chartered Institute of Marketing)
  • Scrum in practice (Professional Scrum Máster Certification -PSM)
  • People Analytics (Certificate Program)

*No incluye las tasas de exámenes para la obtención de ninguna certificación, ni tutorización individual CIM.

  • WASHINGTON (USA): Understanding today's Business Environment
  • MIAMI (USA): Digital Business Innovation
  • LONDON (UK): Collaborative Innovation from the Marketing Perspective
  • SHANGHAI (CHINA): Internationalization and Global Mindset
  • MÉRIDA (MÉXICO): Innovation and sustainability in business

*Plazas sujetas a disponibilidad y destinos sujetos a cambios. El importe del Business study tour no está incluido en el Máster. Precios y condiciones a consultar.

TFM

TFM

El trabajo consiste en el desarrollo de un proyecto real que supone un desafío en el que el estudiante de manera transversal, debe demostrar que se han cumplido los objetivos de aprendizaje y desarrollado todas las competencias adquiridas durante el programa. Consiste en:

  1. Análisis de los procesos de gestión de proyectos desarrollados en los que se pueda obtener información.
  2. Simulación de la gestión de un proyecto, aplicando procesos, documentación y herramientas para un proyecto seleccionado por el equipo.

Los objetivos que se persiguen son el poder extraer lecciones aprendidas, procesos, herramientas que puedan ser utilizados en los proyectos a los que se enfrente el alumno.

*Estructura académica sujeta a cambios. Las asignaturas descritas anteriormente se combinan a lo largo de todo el curso académico, exceptuando el Trabajo Final que se realiza al terminar el máster.

Perfil de salida

  • El programa del Master en Gestión de Proyectos y Metodologías Ágiles, proporciona los conocimientos y habilidades tanto para profesionalizar la gestión, utilizar las herramientas, disponer de metodologías, (Hard Skills), como las necesarias para liderar, gestionar, comunicar de forma efectiva con personas, equipos e interesados (Soft Skills)

    Esta preparación constituye un elemento imprescindible para todo tipo de profesionales interesados en la gestión de proyectos: Directores de proyectos, carteras o programas, emprendedores, managers, directivos, project managers, sponsors, Scrum masters, Product Owners, líderes de equipo, etc…

 

 

 

 

Claustro y ponentes invitados

Precios y campus donde se imparte

Máster en Gestión de Proyectos y Metodologías Ágiles [PMA] en Madrid

Modalidad y duración

  • Modalidad: presencial
  • Duración: 10 meses

Idioma

  • Español

Convocatorias y precios

  • Convocatoria 10/2022: 15.200 €

Campus ESIC en Madrid

Madrid

Avenida Juan XXIII 12,
Pozuelo de Alarcón, Madrid
91 452 41 00
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