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ESIC News

Garantía de calidad Institución
Abril 2015

El proceso de evaluación del profesorado de ESIC bajo Docentia: un Modelo Sostenible

Publicado por: Institución
El proceso de evaluación del profesorado de ESIC bajo Docentia: un Modelo Sostenible

El pasado 24 marzo y como parte del proceso de certificación del Modelo Docentia implantado en ESIC, la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA) ha evaluado la primera implantación del modelo calificándolo como sostenible, de gran cobertura, objetivo, con capacidad de autocrítica y de amplia difusión.

Como parte del proceso de mejora continua, ESIC puso en marcha en el año 2014 el procedimiento de evaluación de su actividad docente bajo el Modelo Docentia. En octubre de 2013, ANECA ya otorgó a la Escuela un “positivo” al Modelo de Evaluación Docente que se presentó siguiendo los criterios del Programa de Apoyo a la Evaluación de la Actividad Docente del Profesorado Universitario, y en consecuencia, se procedió a la 1ª convocatoria oficial en 2014.

El programa de evaluación docente se realiza con carácter obligatorio a todo el profesorado de ESIC de las áreas de Grado y Postgrado, con impartición de un mínimo de 12 créditos totales anuales en cualquiera de éstas áreas en el último año previo a su evaluación, con una antigüedad mínima de 5 años de docencia en ESIC.

Algunas de las valoraciones globales que emitió la Comisión han sido:

“La comisión de evaluación del seguimiento valora muy positivamente el primer año de implantación experimental del modelo, realizado, en general, de forma muy completa y ajustada al manual. Destacan especialmente la cobertura de la convocatoria, la sostenibilidad del proceso y la buena acogida tenida por esta primera convocatoria entre los agentes implicados”.

Otros aspectos positivos son: la amplia difusión de la convocatoria en diferentes estamentos y por diferentes vías y el grado de satisfacción con el proceso de todos los agentes consultados”.

La comisión de valoración de ESIC revisará el informe emitido por la Comisión e identificará un Plan de Acción de Mejora que identifique acciones, responsables y plazos para abordar cada una de las propuestas.

Ver Informe de Evaluación Externa de la Implantación del Diseño de Evaluación de la Actividad Docente para ESIC (1er seguimiento) emitido por ANECA.