- Denominación del título: Grado en Administración y Dirección de Empresas.
- Tipo: Grado Oficial
- Duración: 4 años
- Idiomas:
Español
Inglés
- Campus: Facultad: Ciencias Jurídicas y Sociales
- Tipo de enseñanza: Presencial
- Nº Total de créditos: 240 créditos
- Nº Plazas ofertadas: 210
- Curso académico en el que se implantó: 2021/2022
- Centro responsable: ESIC Universidad
- Horarios presenciales:
- De Lunes a Viernes de 08:00 a 15:00 (Turno de mañana para alumnado de 1º y 2º)
- De Lunes a Viernes de 16:00 a 22:00 (Turno de tarde para alumnado de 3º y 4º)
- Rama de Conocimiento a la que aplica el Título: Ciencias Sociales y Jurídicas
- Documentación del Programa:
- Certificación Fundación para el Conocimiento Madrid
- * Registro del Título en el Registro de Universidades, Centros y Títulos (RUCT)
- Memoria del Título
El objetivo central del título de grado en Administración y Dirección de Empresas (ADE) es formar profesionales capaces de desempeñar labores de gestión, asesoramiento y evaluación en las organizaciones productivas y de servicios. Esas labores se pueden desarrollar en el ámbito global de la organización o en cualquiera de sus áreas funcionales: producción, recursos humanos, financiación, comercialización, inversión, administración o contabilidad.
El graduado en Administración y Dirección de Empresas (ADE) debe conocer la articulación del normal desenvolvimiento de todas estas áreas funcionales con los objetivos generales de la unidad productiva, de éstos con el contexto global de la economía y estar en condiciones de contribuir con su actividad al buen funcionamiento y a la mejora de resultados. En concreto, debe saber identificar y anticipar oportunidades, asignar recursos, organizar la información, seleccionar y motivar a las personas, tomar decisiones, alcanzar objetivos propuestos y evaluar resultados.
Los perfiles profesionales para los que se plantea esta titulación siguiendo el Libro Blanco de la misma son: Dirección de Empresas, Consultoría Económica, Sistema Financiero, Comercio Exterior, Organismos Internacionales, Administración Pública, Estudios y Planificación.
Objetivos de Formación y Estrategias de aprendizaje.
Los objetivos del grado en Administración y Dirección de Empresas (ADE) se definen teniendo en cuenta las características y evolución de la actividad económica y empresarial en un entorno cada vez más globalizado, de rápida transformación y con mayores exigencias de competitividad y sostenibilidad.
Es importante diferenciar entre objetivos de formación y estrategias de aprendizaje, pues ambos conforman los fines docentes del título de Grado en Administración y Dirección de Empresas (ADE).
Objetivos de formación:
- Conocer la naturaleza de la empresa y su relación con el entorno económico inmediato y mediato, nacional e internacional. En concreto, aspectos como: La escasez y la asignación de recursos, el sistema de precios, teoría del consumo y de la producción, equilibrio competitivo, mercados no competitivos, eficiencia económica y teoría del bienestar.
- Modelos de determinación de la renta en una economía abierta, dinero, inflación, paro,crecimiento e instrumentos de política económica.
- Fundamentos teóricos de la toma de decisiones.
- Teorías básicas de la empresa.
- Organización y áreas funcionales.
- Contabilidad micro y macro económica.
- Realidad económica nacional e internacional, sectores productivos, sector público,instituciones económicas y su evolución.
- Ordenamiento jurídico básico e instituciones de Derecho Civil, Mercantil, Fiscal y Laboral.
Conocer métodos y técnicas de dirección y organización de empresas.
- Diagnóstico de la situación y los resultados de la empresa, de los flujos de fondos habidos en un período y de la determinación de los costes.
- Decisiones de política y estrategia comercial: "marketing mix", políticas de precios, distribución, promoción y política de producto.
- Selección de proyectos de inversión, modelos de cartera, estructura de financiación en cuanto a medios y políticas, coste del capital y combinación riesgo-rentabilidad. Decisiones tácticas y estratégicas relacionadas con el área de producción/operaciones:planificación, programación y control de la producción, del producto, de los procesos y de las instalaciones.
- Fijación de objetivos, políticas y planificación de recursos humanos: análisis, valoración y planificación de los puestos de trabajo, selección de personal, formación de personal, desarrollodirectivo, planificación de carreras, retribución y sistemas de incentivos.
- Sistemas de apoyo a la dirección y las funciones de los mismos: planificación, análisis.
- Diseño e implantación de los sistemas de información.
Adquirir conocimientos instrumentales:
- Elementos básicos de álgebra lineal.
- Cálculo diferencial e integral.
- Optimización matemática.
- Matemáticas de las operaciones financieras.
- Estadística descriptiva, probabilidad, inferencia estadística, modelos de regresión simple y devariables explicativas.
Estrategias de aprendizaje:
- Plantear unos contenidos formativos de amplio alcance de carácter universitario que den respuesta a las necesidades de formación superior de los estudiantes en relación a cuestiones sociales, humanísticas, científicas y técnicas.
- Proponer un currículum académico que aborde y tenga en cuenta específicamente los Fundamentos, los Métodos, los Procesos y los Contenidos propios de la Administración y Direcciónde Empresas y sustente el carácter multidisciplinar de la formación.
- Atender a las necesidades específicas de la titulación acerca de: El conocimiento y desarrollo de habilidades y técnicas de trabajo, en particular las Tecnologías de la Información y la Comunicación.
- El entrenamiento en técnicas específicas de trabajo a través de la formación práctica en el puesto de trabajo y la colaboración y acción tutorial directa de los agentes de la actividad implicados.
Competencias Generales:
CI1 | Capacidad de análisis y síntesis: analizar, sintetizar, valorar y tomar decisiones a partir de los registros relevantes de información sobre la situación y previsible evolución de una empresa. |
CI2 | Capacidad de organización y planificación: organizar, planificar y administrar una empresa u organización de tamaño pequeño y mediano, entendiendo su ubicación competitiva e institucional e identificando sus fortalezas y debilidades. |
CI3 | Comunicación en lenguaje nativo: comprender y ser capaz de comunicarse, con corrección y en diferentes escenarios. Ser capaz de elaborar informes de asesoramiento y proyectos de Gestión empresarial (global o por áreas funcionales). |
CI4 | Comunicación en una lengua extranjera: comprender y ser capaz de comunicarse en contextos económicos-empresariales en inglés. |
CI5 | Conocimientos de informática relativos al ámbito de estudio: usar habitualmente la tecnología de la información y las comunicaciones en todo su desempeño profesional. |
CI6 | Capacidad de Gestión de la información: analizar, buscar y discriminar información proveniente de fuentes diversas: ser capaz de identificar las fuentes de información económica relevante, obtener y seleccionar dicha información. |
CI7 | Capacidad para la resolución de problemas. |
CI8 | Capacidad de tomar decisiones. |
CP1 | Capacidad para trabajar en equipo. |
CP2 | Trabajo en un contexto internacional. |
CP3 | Capacidad para trabajar en entornos diversos y multiculturales: reconocimiento y respeto a la diversidad. |
CP4 | Capacidad de Razonamiento crítico. |
CP5 | Compromiso ético en el trabajo. |
CS1 | Aprendizaje autónomo. |
CS2 | Adaptación a nuevas situaciones. |
CS3 | Creatividad. |
CS4 | Liderazgo. |
CS5 | Iniciativa y espíritu emprendedor. |
CS6 | Motivación por la calidad. |
CS7 | Conocer y comprender la responsabilidad social que se deriva de las actuaciones económicas y empresariales. |
CPR1 | Aplicar los conocimientos en la práctica. |
CPR2 | Capacidad para la investigación. |
Competencias Específicas:
CE1 | Organización de Empresas. |
CE2 | Marketing. |
CE3 | Contabilidad. |
CE4 | Finanzas. |
CE5 | Recursos Humanos. |
CE6 | Economía. |
CE7 | Derecho. |
CE8 | Sociología. |
CE9 | Historia. |
CE10 | Matemáticas. |
CE11 | Estadística. |
CE12 | Tecnologías de la información. |
CE13 | Idioma. |
CP1 | Dominio de herramientas informáticas aplicadas con carácter específico a las diferentes materias. |
CP2 | Capacidad de aplicación de los conocimientos teóricos, metodológicos y de las técnicas adquiridas en el proceso de formación. |
CP3 | Capacidad para modelizar situaciones empresariales. |
CP4 | Capacidad para utilizar herramientas de naturaleza cuantitativa en la toma de decisiones empresariales. |
CP5 | Capacidad para analizar y diseñar la estructura organizativa. |
CP6 | Visión estratégica de la dirección de empresas. |
CP7 | Capacidad para gestionar recursos humanos. |
CP8 | Capacidad para dirigir las operaciones y organizar la producción. |
CP9 | Capacidad para determinar los principales indicadores y agregados económicos, así como su impacto en las decisiones de la empresa. |
CP10 | Habilidad para interpretar el contexto económico nacional e internacional que rodea a la empresa. |
CP11 | Capacidad para elaborar e interpretar la información contable. |
CP12 | Comprensión de las operaciones financieras que tienen lugar en el ámbito empresarial. |
CP13 | Capacidad para resolver problemas de valoración financiera tanto de decisiones de financiación como de inversión empresarial. |
CP14 | Dominio de las herramientas informáticas aplicadas a Gestión financiera-contable. |
CP15 | Capacidad para diseñar e implantar las estrategias de marketing. |
CP16 | Capacidad para evaluar el mercado y el entorno integrado dentro del sistema de información del marketing. |
CP17 | Capacidad para comprender las implicaciones internacionales de la Gestión empresarial. |
CP18 | Capacidad para aplicar conceptos básicos de Derecho. |
CP19 | Comprensión de un marco histórico de referencia que le permita ubicar la problemática objeto de estudio. |
CP20 | Capacidad para identificar y cuantificar la incertidumbre en problemas de decisión. |
CP21 | Capacidad para aplicar el lenguaje y lógica matemática/estadística en el planteamiento de un problema económico empresarial. |
El alumnado matriculado en el Grado en Administración y Dirección de Empresas de ESIC Universidad, se regirá para su permanencia en dichos estudios, por la siguiente Normativa.
El alumnado que desee convalidar y/o adaptar asignaturas cursadas en otros centros de carácter oficial, deberá cumplir los requisitos que la universidad exige para dichas convalidaciones y solicitarlas en la secretaría de la Universidad en los plazos que se marquen a fin de tramitar la petición correspondiente. Los créditos podrán ser reconocidos por la Universidad teniendo en cuenta la adecuación entre las competencias y conocimientos asociados a las restantes materias cursadas por el estudiante y los previstos en el plan de estudios o bien que tengan carácter. La normativa de reconocimiento y transferencias de créditos se puede consultar aquí.
La Normativa aplicable a la asignatura Reconocimiento Académico de Créditos (RAC) de ESIC se puede consultar aquí
El alumnado que desee cursar el Grado en Administración y Dirección de Empresas deberá haber aprobado bachillerato y las pruebas de acceso a la universidad o estar en posesión de algunos de los títulos que habilitan para el ingreso en la universidad.
Para el ingreso en el Grado en Administración y Dirección de Empresas de ESIC Universidad es necesario:
- Haber aprobado el bachillerato o su equivalente y haber superado las Pruebas de Acceso a la Universidad.
- Que la Universidad tenga plaza disponible para el candidato/a.
Además, el candidato/a deberá realizar las siguientes actividades como parte del proceso de admisión. Cumplimentar la Solicitud de Admisión y aportar la documentación que se indica en la misma.
- Entrevista personal.
- Realización de un caso Práctico referente a la titulación elegida.
- Entrevista en inglés.
- Práctica escrita en inglés.
Una vez admitido en el Grado de Administración y Dirección de Empresas, el alumnado deberá formalizar su matrícula en Atención al Alumnado, adjuntando la tarjeta de selectividad/credencial (original y 3 fotocopias).
Admisiones y ayudas a tu formación
No queremos que las cuestiones económicas supongan un obstáculo para que alcances tus objetivos y te asegures una formación con futuro, por ello, te presentamos una amplia batería de posibilidades que te ayudarán en este sentido, tanto las específicas que hemos elaborado desde ESIC Universidad, como aquellas que ponen a tu alcance diferentes organismos públicos o privados. Si quieres información sobre el proceso de admisión o solicitar cita consúltanos.
Financiación bancaria:
ESIC Universidad mantiene convenios de financiación con determinadas entidades bancarias en condiciones preferentes para el alumnado matriculado en cualquiera de los programas de ESIC Universidad. En la Secretaría se encuentran las normas y condiciones específicas de cada uno de estos convenios.
Becas:
- ESIC Universidad dispone de un programa propio de ayudas económicas de diversos tipos. Consulta las bases PULSANDO AQUÍ
- Estas becas deben solicitarse expresamente por el alumnado dentro de los plazos de la convocatoria y cumplir con todos los requisitos fijados.
Becas Internacionales:
- Becas ERASMUS para el alumnado matriculado en las titulaciones oficiales que apoyan y facilitan la movilidad académica de los estudiantes dentro de los Estados miembros de la Unión Europea + info >
- Becas MUNDE promueven la movilidad internacional de estudiantes entre universidades no pertenecientes al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) + info >
- Becas Santander Erasmus para el alumnado que haya obtenido una beca Erasmus+ de estudios, en forma de ayuda adicional a la misma + info >
Seguro y ayudas:
El alumnado cuenta con un seguro a la formación, para que, en caso de fallecimiento de la persona que sufraga los gastos de la formación (asegurado) el alumnado (beneficiario) no tenga dificultades económicas para continuar con sus estudios.
El acceso a las enseñanzas oficiales de Grado requerirá estar en posesión del título de bachiller o equivalente y la superación de la prueba a que se refiere el artículo 42 de la Ley Orgánica 6/2001, de Universidades, modificada por la Ley 4/2007, de 12 abril, sin perjuicio de los demás mecanismos de acceso previstos por la normativa vigente.
Dado el carácter multidisciplinar del Grado en Administración y Dirección de Empresas es complejo diseñar un perfil de ingreso específico e idóneo. Sería deseable que el alumnado de nuevo ingreso debe ser consciente de lo que pretende el Grado en Administración y Dirección de Empresas, esto es, darle una formación lo más competitiva posible en el ámbito de la Dirección y Gestión empresarial. En consecuencia, se debería enfrentar a la titulación con las siguientes actitudes:
- Responsabilidad. Es necesario que sea consciente que el trabajo diario es el que le permitirá alcanzar los objetivos y que el nivel de esfuerzo será el que marque el nivel de sus resultados.
- Receptividad. Necesitará estar abierto a todas las ideas nuevas que se le plantearán durante la titulación. Esta receptividad incluye poseer aptitud y disposición para planear y organizar actividades, así como, facilidad para relacionarse con los demás y trabajar en equipo.
- Curiosidad, dinamismo. Tiene que ser emprendedor, dispuesto a descubrir nuevos aspectos por sí mismo, ser creativo e innovador.
Los conocimientos adquiridos en el bachillerato o estudios equivalentes serán los necesarios para comenzar el Grado en Administración y Dirección de Empresas. No obstante, es aconsejable que los estudiantes dispongan de las siguientes capacidades:
- Razonamiento numérico. Facilidad para realizar cálculos numéricos.
- Razonamiento lógico. Capacidad para comprender relaciones causales y sus efectos.
- Razonamiento abstracto. Capacidad para realizar un enfoque sistemático y para captar visiones de conjunto.
- Concentración. Capacidad para centrar la atención voluntariamente sobre una actividad aislándose de otros fenómenos que ocurren alrededor. Estas capacidades, sin embargo, no son imprescindibles al comienzo del Grado, ya que las mismas serán adquiridas y trabajadas en su justa medida a lo largo de toda la titulación. Lo que sí se considera imprescindible son las actitudes previamente mencionadas.
El Grado en Administración y Dirección de Empresas pretende desarrollar en el alumnado capacidades organizativas y las habilidades humanas, intelectuales y técnicas necesarias, para enfrentarse al mundo empresarial actual en continuo proceso de cambio.
Una vez finalizados los estudios de Grado en Administración y Dirección de Empresas el alumnado estará plenamente capacitado para montar su propia empresa y tomar decisiones directivas en cualquier empresa dentro de las siguientes áreas:
- Dirección General.
- Dirección Económico-Financiera.
- Dirección de Recursos Humanos y Organización.
- Dirección Comercial y Marketing.
- Dirección Comercio Internacional.
- Dirección de Planificación, Programación, Objetivos y Estándares.
- Consultoría y Asesoramiento de Empresas.
PROGRAMA ERASMUS + PARA ESTUDIOS:
Nuestra institución está acreditada actualmente con la ERASMUS CHARTER FOR HIGHER EDUCATION (ECHE) (ERASMUS CODE: E MADRID114) bajo los principios comprendidos en nuestro Erasmus Policy Statement.
Dentro del ámbito del espacio educativo europeo el alumnado de los grados oficiales pueden acceder a intercambios bilaterales con distintas universidades. Pulsa aquí para ver las plazas ofertadas por grado.
El alumnado participante sólo abonan el importe correspondiente al curso en ESIC.
El acceso a dicho programa se realiza mediante la convocatoria anual, donde se incluyen los requisitos y condiciones académicas para el reconocimiento de la estancia en el extranjero. Ver documentación aquí.
Para el procedimiento y desarrollo de dicha convocatoria, son necesarios los siguientes documentos:
- PREINSCRIPCIÓN: El alumno/a debe preinscribirse rellenando el impreso y entregándolo en el plazo correspondiente. Descarga el impreso aquí.
- SOLICITUD: El alumno/a debe rellenar un impreso de solicitud por idioma por duplicado Descarga el impreso aquí.
- CONCESIÓN: Dentro de los plazos indicados en la convocatoria, se procede a la concesión de las plazas y a la publicación del listado definitivo.
- MATRICULACIÓN: El alumno/a debe cumplimentar la documentación de matrícula de la universidad de destino, dentro de los plazos correspondientes. Además debe elaborar el Learning Agreement (Descarga el impreso aquí) con el coordinador académico correspondiente. (Listado y datos de contacto de los coordinadores)
DOCUMENTACIÓN PREVIA A LA UNIVERSIDAD DE DESTINO: el alumno/a antes de partir a la misma debe proveerse de los siguientes documentos:
- Contrato Subvención.
- Ficha de alumno/a. Descarga la ficha aquí.
- Carta de estudiante ERASMUS. Descarga la carta aquí.
- Certificado de Llegada. Descarga el certificado aquí.
DOCUMENTACIÓN DE REGRESO DE UNIVERSIDAD DE DESTINO:
- Certificado de Estancia. Descarga el certificado aquí.
- Learning Agreement for Studies (Oficial). Descarga el documento aquí.
Para más información, contactar con la Oficina Internacional de ESIC. Pulsa aquí.
PROGRAMA MUNDE-ESIC:
Dentro del ámbito del espacio educativo NO europeo el alumnado de los grados oficiales pueden acceder a intercambios bilaterales con distintas universidades. Pulsa aquí para ver las plazas ofertadas por grado.
El acceso a dicho programa se realiza mediante la convocatoria anual, donde se incluyen los requisitos y condiciones académicas para el reconocimiento de la estancia en el extranjero. Ver documentación aquí.
El alumnado participantes sólo abonan el importe correspondiente al curso en ESIC.
Para el procedimiento y desarrollo de dicha convocatoria, son necesarios los siguientes documentos:
- PREINSCRIPCIÓN: El alumno/a debe preinscribirse rellenando el impreso y entregándolo en el plazo correspondiente en la Oficina Internacional. Descarga el impreso aquí.
- SOLICITUD: El alumno/a debe rellenar un impreso de solicitud por idioma por duplicado. Descarga el impreso de solicitud aquí.
- CONCESIÓN: Dentro de los plazos indicados en la convocatoria, se procede a la concesión de las plazas y a la publicación del listado definitivo.
- MATRICULACIÓN: El alumno/a debe cumplimentar la documentación de matrícula de la universidad de destino, dentro de los plazos correspondientes. Además debe elaborar el Learning Agreement (Descarga el impreso aquí) con el coordinador académico correspondiente. (Listado y datos de contacto de los coordinadores)
DOCUMENTACIÓN PREVIA A LA UNIVERSIDAD DE DESTINO: El alumno/a antes de partir a la misma debe proveerse del siguiente documento:
- Ficha de alumno/a. Descarga la ficha aquí.
- Certificado de llegada. Descarga el certificado aquí.
DOCUMENTACIÓN DE REGRESO DE UNIVERSIDAD DE DESTINO:
- Certificado de Estancia. Descarga el certificado aquí.
Para más información, contactar con la Oficina Internacional de ESIC. Pulsa aquí.
PROGRAMA HORIZON:
En este programa el alumnado de los grados oficiales puede acceder a movilidades NO bilaterales con distintas universidades y por lo tanto no hay número de plazas ofertadas. Pulsa aquí para ver el listado completo de universidades del programa.
Este programa implica el pago de la formación en la universidad de destino, además del importe del curso en ESIC.
El acceso a dicho programa se realiza mediante la convocatoria anual, donde se incluyen los requisitos y condiciones académicas para el reconocimiento de la estancia en el extranjero. Ver documentación aquí.
Para la solicitud de este programa, son necesarios los siguientes documentos:
- PREINSCRIPCIÓN: El alumno/a debe preinscribirse rellenando el impreso y entregándolo en el plazo correspondiente. Descarga el impreso aquí.
- SOLICITUD: El alumno/a debe rellenar un impreso de solicitud por duplicado. Descarga el impreso de solicitud aquí.
- CONCESIÓN: Dentro de los plazos indicados por las universidades de destino, se procede a la concesión de las plazas y a su confirmación para los estudiantes solicitantes.
- MATRICULACIÓN: El alumno/a debe cumplimentar la documentación de matrícula de la universidad de destino, dentro de los plazos correspondientes. Además debe elaborar el Learning Agreement (Descarga el impreso aquí) con el coordinador académico correspondiente. (Listado y datos de contacto de los coordinadores)
DOCUMENTACIÓN PREVIA A LA UNIVERSIDAD DE DESTINO: El alumnado antes de partir a la misma debe proveerse del siguiente documento:
- Ficha de alumno/a. Descarga la ficha aquí.
- Certificado de Llegada. Descarga el certificado aquí.
DOCUMENTACIÓN DE REGRESO DE UNIVERSIDAD DE DESTINO: El alumnado antes de partir a la misma debe proveerse del siguiente documento:
- Certificado de estancia Descarga el certificado aquí.
Para más información, contactar con la Oficina Internacional de ESIC. Pulsa aquí.
PROGRAMA DE MOVILIDAD DE ESTUDIANTES SICUE
SICUE es un programa de movilidad de estudiantes entre las universidades españolas. Este programa permite realizar una estancia de estudios en aquellas universidades españolas con las que se tenga firmado convenio. Estas estancias tendrán una duración mínima de 5 meses y máxima de 9 meses. Para el reconocimiento de los estudios realizados en la universidad de destino, se firmará un acuerdo académico entre los coordinadores de las dos universidades y el alumno/a, en el que se indica las asignaturas que cursará en la universidad de destino y las asignaturas que se reconocerán una vez terminada la estancia.
El proceso de convocatoria, solicitud y concesión se hace por medio de la UNIVERSIDAD REY JUAN CARLOS, de la que ESIC es centro adscrito.
Para más información, contactar con URJC. Pulsa aquí.
PROGRAMA ERASMUS + PARA PRÁCTICAS:
Nuestra institución está acreditada actualmente con la ERASMUS CHARTER FOR HIGHER EDUCATION (ECHE) (ERASMUS CODE: E MADRID114) bajo los principios comprendidos en nuestro Erasmus Policy Statement.
Dentro del ámbito del espacio educativo europeo el alumnado de los grados oficiales puede realizar prácticas en empresas u organizaciones en el extranjero.
El acceso a dicho programa se realiza mediante la convocatoria anual. Ver documentación aquí.
La Agencia Nacional aconseja el uso de la Plataforma de Prácticas Erasmus+ de Educación Superior: Pincha aquí para entrar en la plataforma.
Para el procedimiento y desarrollo de dicha convocatoria, son necesarios los siguientes documentos:
- SOLICITUD: El alumnado debe confirmar los datos de la práctica a la Oficina Internacional vía email y se realizará una entrevista de selección.
- CONCESIÓN: Dentro de los plazos indicados en la convocatoria, se procede a la concesión de las plazas y a su confirmación para los estudiantes solicitantes.
DOCUMENTACIÓN PREVIA AL PERIODO DE PRÁCTICAS: el alumnado antes de partir a la misma debe proveerse de los siguientes documentos:
- Contrato Subvención.
- Ficha del alumnado. Descarga la ficha aquí.
- Carta de estudiante ERASMUS. Descarga la carta aquí.
DOCUMENTACIÓN DE REGRESO DEL PERIODO DE PRÁCTICAS:
- Learning Agreement for Traineeships (Oficial). Descarga el documento aquí.
Para más información, contactar con la Oficina Internacional de ESIC. Pulsa aquí.
PROGRAMA ERASMUS + para Alumnado con Diversidad Funcional (Discapacidad) o Necesidades Educativas Especiales:
El programa Erasmus+ ofrece una financiación de la movilidad de estudiantes y personal docente y no docente con necesidades especiales dentro del programa. Para establecer las ayudas establecidas en el Programa Erasmus+ para las personas con necesidades especiales en el ámbito de la educación superior, los participantes deberán tener reconocida y calificada una discapacidad en grado igual o superior al 33 por 100, así como cumplir con el resto de los criterios de elegibilidad en el programa.
Ver detalle de la información en:
Erasmus+ España Apoyo a Necesidades Especiales (Folleto y web)
Movilidad para personas con Diversidad Funcional (discapacidad) o Necesidades Educativas Especiales
Exchangeability
Necesidades Especiales Criterios de adjudicación
Para más información contactar con la Oficina Internacional de ESIC-Madrid:
Dentro de la organización de ESIC Universidad, el Departamento de Prácticas Empresariales constituye uno de los entronques naturales de la Universidad con la realidad empresarial. Las Prácticas Externas para el Grado en Administración y Dirección de Empresas constituyen una actividad de carácter formativo a realizar por los estudiantes con la supervisión de ESIC. Se desarrollarán fundamental y preferentemente en empresas, entidades u organismos públicos o privados.
ESIC Universidad mantiene relación con aproximadamente 8.000 empresas que reclutan perfiles, que se forman o se han formado en nuestra Institución, para incorporarlos en sus programas de Prácticas o mediante relación laboral.
El promedio anual de prácticas gestionadas por el ESIC Universidad referente a los últimos tres cursos académicos es de más de 2.400 y que previamente, han sido aprobadas por los responsables al responder a cada uno de los perfiles del alumnado que se forman en ESIC Universidad. El departamento de Prácticas Empresariales garantizará que la oferta de prácticas esté disponible durante el curso académico, en un número igual o superior a la cifra de estudiantes matriculados.
El alumnado matriculado en el Grado en Administración y Dirección de Empresas puede participar en los programas de prácticas académicas externas en la segunda mitad del plan de estudios, y en 4º curso para Prácticas curriculares.
El procedimiento que siguen para acceder a la oferta de prácticas que gestiona ESIC Universidad comienza con la solicitud y registro en la plataforma, que garantiza el cumplimiento de la RGPD, la posterior participación en el proceso de selección.
El contenido del proyecto formativo de cada práctica académica externa se diseñará de forma que aseguren la relación directa del mismo con los estudios cursados y con las competencias a adquirir por el estudiante, que contará con la tutela académica de ESIC Universidad y del tutor asignado por parte de la empresa o institución donde las realice. Los horarios de las prácticas, en todo caso, serán compatibles con la actividad académica, formativa y de representación y participación desarrollada por el estudiante en ESIC Universidad. Todo ello y demás detalles, quedarán recogidos en el Convenio de Cooperación Educativa y respectivo Anexo, que es el documento en el que se regula la colaboración entre las partes para la formación práctica de los estudiantes y se formaliza al amparo de la normativa vigente sobre prácticas externas de estudiantes universitarios.
La evaluación para el reconocimiento de créditos académicos correspondientes a las Prácticas Académicas Externas Curriculares se realizará atendiendo a lo previsto sobre el particular en el Plan de Estudios del Grado en Administración y Dirección de Empresas.
Porcentaje de alumnos trabajando en las diferentes áreas:

El alumnado del Grado en Administración y Dirección de Empresas podrá realizar prácticas en Empresas como:
Ediciones Condé Nast | Servicola | Porsche Ibérica S.A | BNP Paribas Real Estate | Wottoline S.A. | Casas Cube S.L |
Oracle Iberica S.R.L | MAPFRE España, Compañía de Seguros y Reaseguros | Zorba Events S. L | Fiji Clothes S.L | Valeo Service | Fidentiis Equities |
Publiespaña (Mediaset) | Akela Ocio y Tiempo Libre S.L | Publicis Comunicación España S.L | HENRY SCHEIN ESPAÑA | Miele S.A.U | BNP Paribas Real Estate |
PORSAMADRID S.L | Formación Energía y Edificación, S.L | Marcas de Restauración | Hemare Consulting, S. L | Everis, S.L.U | Landewyck Tabacos España S.L |
JB Asociados Gabinete Técnico de Asistencia Empresarial, S.A | Bankinter | IRI - Information Resources Inc | Yong Feng Import-Export, S.L | Mesa de Temporada Catering, S.L | Nautalia Viajes, S.L |
Repsol, S.A | Cumberland Solutions, S.L | MAPFRE España, Compañía de Seguros y Reaseguros, S.A | TOYOTA | AUTOCARES VISTA ALEGRE, S.L | Allianz Worldwide Partners |
CARAT DIRECT | ELDON | Control Fire, S.L | Bankinter, S.A | José María Martín y Asociados | Verifica, S.A |
Yelmo Films, S.L.U | Grupo RSA | PwC Auditores, S.L | Supernovelty | Grupo Morani & Asociados, S.L | Parques Reunidos Servicios Centrales, S.A |
Pastelerías Cala-Millor | Mindshare Spain S.A.U | 380 Around Marketing | Group M Publicidad Wordlwide S.A | Motorflash Ibérica de Negocios, S.L | Cornicabra |
Aramark Servicios de Catering, S.L | Alphabet España Fleet Management, S.A | Bankinter, S.A | Llorente & Cuenca Reputación y Deporte, S.L | Viajes El Corte Inglés, S.A | Mutua Madrileña Automovilista, S.S.P.F |
Smart Interactive, S.L | Sanca Servicios Generales a la Comunicación, S.A.U | Carat España, S.A.U | Serymac C.B | Suplementos Solgar, S.L | Steelcase, S.A |
PSA Financial Services Spain E F C, S.A | Banca Privada A&G | Discovery 2 Localizaciones, S.L | KIABI ESPAÑA KSCE, S.A | Experian Bureau de Crédito | Mundo Franquicia Consulting |
The Animal Company (MARS, Inc) | BSENSE Technologies | Accenture, S.L | KOCH Media, S.A.U | Publicis Media, S.L.U | GOODIVERSITY S.L |
ESIC Universidad dispone de un campus universitario en Pozuelo de Alarcón, en la Avenida Valdenigriales, s/n. 28223 Madrid, en la parcela 28-A del Plan Parcial “Ampliación Casa de Campo”, Sector I, Polígono 1, con un total de 27.500 m2, distribuidos en:
- Edificios docentes y de administración
- Biblioteca
- Instalaciones deportivas
- Aparcamiento exterior
Las tres últimas de utilización conjunta con el Ayuntamiento de Pozuelo de Alarcón.
La Universidad hace un uso transversal de todos sus recursos, por lo que todos los medios materiales están a disposición de la comunidad universitaria con independencia de su adscripción a una u otra titulación.
Los accesos a las instalaciones cumplen con todos los requisitos de amplitud y accesibilidad para que, en cualquier momento, los equipos de Protección Civil puedan actuar sin dificultad. Asimismo, las personas con discapacidad física tienen asegurada su completa movilidad por todas las instalaciones al haberse contemplado, desde su fase de diseño, la supresión de todas las barreras arquitectónicas.
En cuanto al transporte público, las líneas que dan acceso al campus son las siguientes:
- Autobuses
Empresa Municipal de Transportes (E.M.T.):
• Línea A (Moncloa-Somosaguas)
• Línea H (Campamento-Somosaguas)
- Empresa Llorente
(exclusiva zona de Pozuelo)
• Línea 561 (Aluche-Pozuelo-Majadahonda-Las Rozas).
• Línea 563 (Aluche-Pozuelo estación)*.
• Línea 565 (Pozuelo-Boadilla del Monte).
• Línea 656 (Moncloa-Pozuelo).
• Línea 657 (Moncloa-Pozuelo)*.
• Línea 658 (Moncloa-Pozuelo estación).
* Parada en la puerta de ESIC Universidad
- Metro Ligero
• Línea 2 (Estación de Aravaca-Colonia Jardín), con parada en estación “Dos Castillas”.
- Trenes: Cercanías
(enlace con Metro Madrid)
• Línea C-7a: Alcalá de Henares-Chamartín-Príncipe Pío.
• Línea C-7b: Príncipe Pío-Atocha-Tres Cantos.
• Línea C-10: Villalba-Príncipe Pío-Atocha-
Chamartín.
- Automóvil,
• Acceso por Ctra. de Castilla: interconexión Pozuelo-Majadahonda.
• Acceso por Nacional VI: desvío Pozuelo.
• Acceso por M-30: desvío Ctra. de Castilla.
• Acceso por M-40: sal ida 40 Pozuelo-
Majadahonda.
Los diferentes Departamentos y Unidades, donde trabaja el personal de administración y servicios, se encuentran repartidos en distintas localizaciones del edificio. El campus cuenta con dos entradas: la entrada principal y la del parking de la Biblioteca. Desde el parking interior se accede, a su vez, a las dos entradas del propio edificio.
La infraestructura necesaria se compone de las siguientes superficies aproximadas:
Dedicación de espacios a: |
Superficie (m2) |
Rectorado y Dirección |
315,45 |
Administración y Secretarías |
151,90 |
Aulas y Laboratorios |
3.540,85 |
Seminarios |
680,35 |
Salón de Actos |
170,95 |
Aula Magna |
100,00 |
Departamentos Académicos |
465,40 |
Despachos de Profesores |
817,55 |
Aparcamiento interior, Almacenes, Instalaciones y Servicios |
2.459,03 |
Vestíbulo, pasillos y escaleras |
3598,95 |
Total |
12.300,43 |
La distribución de aulas y equipos informáticos es la siguiente:
Aulas y Equipos Informáticos |
Nº |
Aulas disponibles |
57 |
Aulas de informática disponibles |
8 |
Nº de puestos en aulas de informática |
275 |
La dedicación de espacios dedicados a las distintas actividades se ha resuelto espacialmente en cinco plantas cuyo detalle, de forma resumida, es el siguiente:
Planta Sótano:
Dedicada a Aulas (2 de Informática), Almacenes Generales, Almacén de libros, Despachos de Servicios (Editorial, Transformación Digital y Tecnologías de la Información, Deportes, Marketing, Comunicación, Desarrollo Internacional, ESIC Experience), Despachos de Gestión, Instalaciones Generales (Admisiones de Postgrado, Reprografía) y plazas de aparcamiento.
Dedicación de espacios a |
Superficie (m2) |
Aulas de informática |
121,80 |
Despachos de Servicios |
364,60 |
Almacenes generales |
308,80 |
Almacén de libros |
188,50 |
Despachos de Gestión |
293,35 |
Instalaciones Generales (Reprografía…) |
276,65 |
Aparcamiento |
502,70 |
Varios |
8,80 |
Total |
2.065,20 |
Planta Baja:
En esta planta, además de las dependencias que se detallan a continuación, también se encuentran ubicados la Cafetería y el Comedor con una superficie total de (668,70 m2), estando dotado el Comedor de 150 puestos que permiten servir en la actualidad hasta 300 comidas al alumnado, profesorado y personal de Administración y Servicios.
Dedicación de espacios |
Superficie (m2) |
Pasillos Aulas |
272 |
Aulas y Laboratorios de Informática (Quanty Lab) |
237 |
Aula Magna |
100,00 |
Neuromarketing Lab |
37 |
|
|
TECH Lab |
60 |
UDP: Prácticas y Carreras Profesionales, AA.AA.,ESIC Emprendedores |
227,40 |
Oficina Internacional |
14 |
Despachos |
155,48 |
Capilla |
154,40 |
Instalaciones Generales (salas de reuniones, sala de espera, cafetería) |
274,92 |
Secretaría de Alumnado |
28,50 |
Departamento de Admisiones |
47 |
Esic Store y Almacén (Venta de libros) |
52 |
Cafetería/Comedor |
668,70 |
Total |
2.328,40 |
Planta Primera:
En esta planta se encuentran ubicadas 17 Aulas, Departamento de Información y Admisiones, Salón de Actos, Despachos de la Dirección, Administración, Atención al Alumnado, Salas de Seminarios y Coordinación Académica de alumnado y Extensión Universitaria. La superficie asignada a cada una de las áreas es la que se refleja en la siguiente tabla:
Dedicación de espacios |
Superficie (m2) |
Aulas |
970,30 |
Salón de Actos |
170,95 |
Despachos de Dirección |
300 |
Administración |
50 |
Atención al Alumnado |
55 |
Seminarios |
52,60 |
Dpto. de Admisiones |
48 |
Coordinación Académica de alumnado y Extensión Universitaria
|
21 |
Instalaciones Generales |
2,50 |
Total |
1.670,35 |
Planta Segunda:
En esta planta se encuentran ubicadas 19 Aulas, Salas de Seminarios y Despachos de Gestión, Multimedia Lab, siendo la superficie asignada a cada una de las áreas la relacionada a continuación:
Dedicación de espacios |
Superficie (m2) |
Aulas |
942,60 |
Aulas de Informática |
162 |
Multimedia Lab |
53 |
Despachos de Gestión |
43,70 |
Idiomas y Seminarios |
322,30 |
Instalaciones Generales |
30,35 |
Total |
1.495,95 |
Planta Tercera:
En esta última planta se ubican las siguientes instalaciones: aulas, Salas de Seminarios, Despachos de Departamentos Académicos, Sala de Profesores, Servicio Médico y la Residencia SCJ, según la siguiente distribución:
Dedicación de espacios |
Superficie (m2) |
Aulas |
860.85 |
Salas de Seminarios |
70,40 |
Despachos de Departamentos Académicos |
171,65 172,05 |
Despachos Generales |
70,00 |
Residencia SCJ |
290,65 |
Instalaciones Generales |
14,20 |
Total |
1.477,75 |
A las superficies anteriormente desglosadas hay que añadir 3.262,78 m2 de escaleras, pasillos, aseos y zonas comunes.
La distribución por tanto de los espacios disponibles será:
Plantas |
Superficie (m2) |
Sótano |
2.065,20 |
Baja |
2.328,40 |
Primera |
1.670,35 |
Segunda |
1.495,95 |
Tercera |
1.477,75 |
Zonas comunes |
3.262,78 |
Total |
12.300,43 |
Adicionalmente, ESIC Universidad cuenta con 310 plazas de aparcamiento en superficie, más 94 plazas dentro del propio recinto para profesores y personal.
- 289 puestos de lectura y estudio
- 14 salas de trabajo colectivo
- 24 puestos de acceso a Internet
- 2 puestos de OPAC para consulta de catálogo bibliográfico
- Mesas con conexión para portátiles y otros dispositivos
- 400 ejemplares especializados en diferentes áreas de conocimiento.
- Volúmenes de literatura de creación
- 130 títulos de revistas y publicaciones periódicas:
- Plataforma de libro electrónico e-Libro
- Revistas académicas y profesionales: 140 títulos
- Bases de Datos suscritas:
- EMERALD Insight
- SABI
- EBSCO Discovery Service
- ABI/Inform Collection que incluye:
- ABI/INFORM Datelineinformation
- ABI/INFORM Globalinformation
- ABI/INFORM Trade & Industryinformation
- Acceso a SMARTECA del grupo Wolters Kluwer, incluye los títulos: Especial Directivos, Capital Humano, Técnica contable y financiera, Todo cierre fiscal y contable, Marketing+Ventas, Estrategia Financiera y Revista Contable.
- Acceso electrónico a la revista Autocontrol de la Publicidad.
- Servicio de información bibliográfica y referencia.
- Acceso al documento: préstamo en sala, préstamo personal y préstamo interbibliotecario.
- Reserva de documentos.
- Formación de usuarios sobre los recursos de la biblioteca.
- Consulta a bases de datos.
- Equipos de fotocopiadoras impresoras multifunción, todas conectadas a red,
- Impresora multifunción XEROX Nuvera 144 EA
-
- Impresora multifunción CANON ImagePress C850
-
- Impresora multifunción OCE Varioprint 1055
-
- Impresora multifunción OCE Varioprint 1055
- Guillotina eléctrica IDEAL 3915/90
- Taladradora eléctrica Venus.
- Encuadernadora manual de canutillos.
MULTIMEDIA LAB
Dentro del área académica Multimedia Lab se configura como un espacio que tiene como misión fundamental desarrollar en el alumnado habilidades en las áreas de la creación y producción digital, necesarias para mejorar en sus trabajos académicos y destacar en sus futuras carreras profesionales. Dotar al alumnado de una estructura a partir de la cual puedan adquirir conocimientos, trabajando y familiarizándose con las distintas herramientas de diseño multimedia. Multimedia Lab se estructura en torno a 3 áreas principales:
a)AULA DE CONTENIDOS (PLANIFICACIÓN DE CURSOS y TALLERES)
Diseño de cursos y talleres multimedia con un carácter eminentemente práctico y centrados en las principales herramientas que proporciona el programa ADOBE (Photoshop, Indesign, Illustrator, Premiere, After Effects,…).
Adicionalmente se imparten formaciones en cursos relacionados con producción y rodaje audiovisual de spots; producción de audio para publicidad y fotografía publicitaria entre otros. En otras ocasiones los cursos pueden ser on demand, siempre y cuando cumpla con un número mínimo de estudiantes. La filosofía de estos cursos es dotar al alumnado de un complemento formativo en estas herramientas multimedia que cada vez son más demandadas por las empresas. La duración de los cursos es de 10 horas y son impartidos los sábados en horario de mañana.
Con el objetivo de aglutinar los diferentes cursos en un espacio más amplio se ha creado el Programa Avanzado de Herramientas Multimedia (PAHM) que cubre la formación en 3 áreas de actuación principales: Gráfica, Audiovisual y Producción. Cada uno de estos cursos cuenta con 20 horas de formación y se imparte en 4 sábados consecutivos.
b)PRÁCTICAS DE ALUMNADO
Multimedia Lab establece un espacio para prácticas del alumnado, donde en horario de auto acceso, pueden mejorar sus conocimientos en los distintos programas digitales, ya sea por interés personal o para la presentación de trabajos solicitados por los distintos profesores en diferentes asignaturas.
El alumnado, previa petición y reserva del plató, realiza trabajos para diferentes asignaturas, desde la grabación de contenidos audiovisuales; spot; sincronización de audio/video; edición; postproducción; trabajos que impliquen la utilización de chroma, etc…
En el Plató Multimedia Lab se viene desarrollando un programa de radio en streaming (ESIC RADIO), realizado por el alumnado, con contenidos frescos dirigidos a la población universitaria. Esta actividad cubre tanto las reuniones de pre como de postproducción radiofónica.
c)TALLER MULTIMEDIA (ACTIVIDADES PROFESIONALES)
Taller multimedia para la realización de trabajos avanzados en las áreas de edición de video y diseño gráfico.
Planificación y desarrollo de diversos trabajos para diferentes áreas de ESIC Universidad y en los que participan diferentes estudiantes:
- Idiomas (colaboración en la grabación piloto para los listening del proyecto editorial libro del inglés).
- Editorial (Grabación y edición de vídeos cortos de diferentes autores).
- Emprendedores (Grabación de eventos de los diferentes hubs de emprendimiento)
- Realización de cartelería y trabajos digitales para el propio Aula Multimedia.
- Diseño de carteles para las actividades del Aula de Teatro.
- Diseño gráfico para acciones de voluntariado (MASESIC)
- Concursos que se desarrollan (ESICREA, Emprende con Marca; Premios Eficacia Universitaria)
- Cesión del plató para realización de diferentes actividades (fotografías, producción para el Meet, etc.)
RECURSOS
Espacios Multimedia
- Aula informática 221 (uso preferente para planificación de cursos), dotada con 30 equipos informáticos y 30 licencias software Adobe Creative Cloud última versión.
- Plató, equipado material chroma y trust de iluminación con focos de Lead.
Equipo técnico
- 3 equipos PC con altas prestaciones para diseño gráfico y multimedia: PcCom WorkStation II PcCom WorkStation II Intel Core i7-8700/16GB/240SSD M.2+2TB/GTX1060
- 10 cámaras Nikon D3400 + SDXC de 64 GB
- 2 cámaras de vídeo JVC ProHD
- 4 cámaras de fotos Canon EOS 500D2
- 1 objetivo 20 mm f/1.4 DG HSM ART, Ultra gran angular
- 1 teleobjetivo 150-600mm F5,0-6,3 DG OS HSM Contemporary.
- 10 tarjetas de Memoria Scan Disk Extreme Pro de 64 GB.
- 6 trípodes Cámaras Reflex
- 3 micrófono RODE NTG-1
- 2 micrófonos de corbata Senn-heiser EW 112P G4 G Band
- 10 auriculares Micro/USB para edición.
- 2 kit iluminación:
- Dazzne D20 Luz de Vídeo Cámara Bicolor Luz Panel 3200k-5600k Iluminación Profesional para Cámaras Digitales SLR Canon, Nikon, Pentax, Panasonic, Sony, Samsung y Olympus
- Neewer- (2) 126 LED Luz Fotografía y (2) Soportes de Luz de 190 cm Kit para Cámara DSLR y Videocámara
- Intey Softbox Iluminación Kit Fotografía con Luz Continua Ventana de Luz 50x70cm, Trípode, Bombilla 85W de Fotografía de Estudio Fotográfico
- Viltrox 60x60x60cm Portátil Caja de fotografía, Cubo de luz Soft Box con luz LED y Fondos (Blanco y Negro)
NEUROMARKETING LAB
Neuromarketing Lab es un laboratorio de neuromarketing para uso académico e investigador.
Consta de:
- un software de uso anual para diseño y ejecución de estudios neurocientíficos.
- un hardware que a su vez dispone de:
- DIADEMA (PERSONIFICADA CON LOGO ESIC) DE USENSS, diadema de EEG de 12 canales con sensores secos diseñado para la monitorización de estados emocionales y cognitivos.
- ANILLO DE USENNS, dispositivo Wereable y Wireless que permite medir la conductividad de la piel y el volumen del pulso sanguíneo.
- EYE-TRACKER ESTACIONARIO TOBII PRO x2-30, tecnología estacionaria de medición y seguimiento de movimiento ocular y fijación de la mirada.
TECH Lab
Se trata de un espacio en el que el alumnado puede explorar todas las posibilidades que ofrecen la robótica y las nuevas tecnologías, como el 5G, el internet de las cosas (IoT en sus siglas en inglés) o la Inteligencia Artificial, herramientas que serán básicas en la carrera laboral de muchos de los jóvenes que hoy se forman en las aulas.
Actualmente se calcula que el 60% de los puestos de trabajo que existirán en el futuro todavía no han sido creados, ya que trabajarán con tecnologías todavía en desarrollo. Solo en nuestro país, en los próximos cinco años se crearán 1.250.000 puestos de trabajo vinculados a estas nuevas tecnologías.
TECH Lab está formado por dos salas complementarias, una de exhibición y otra de prácticas.
El visitante se encuentra primero con el ShowRoom, una habitación domotizada que cuenta, entre otros adelantos, con control biométrico de asistentes o control de iluminación a través de la Inteligencia Artificial. Su espacio está ocupado por varios expositores que muestran tanto los últimos adelantos, como los asistentes virtuales, como robots históricos. Entre ellos, Hibo, utilizado por los profesores del Massachussetts Institute of Technology (MIT), o Nuvo, con el que trabajaron los diseñadores de Ferrari.
Tras el ShowRoom se encuentra la sala VR AR, sensorizada con la última tecnología para proyectar la experiencia inversiva sobre las propias paredes y cristales inteligentes. Un espacio que puede utilizarse tanto como aula de debate como de tratamiento informativo, así como un centro de exploración libre de las últimas tecnologías de diferentes sectores y fabricantes.
QUANTY LAB
Los objetivos de este laboratorio son:
- Preparar al alumnado de ESIC Universidad en los conocimientos cuantitativos ahora demandados por el mercado, con un reconocimiento de Excelencia.
- Dotar a los mejores estudiantes de ESIC Universidad de unas competencias adicionales cuantitativas basadas en más amplios conocimientos de métodos matemáticos y herramientas software.
Para la consecución de estos objetivos se utiliza la siguiente metodología:
- Seminarios intensivos en solución de problemas empresariales. Estudios de los métodos matemáticos y solución de los problemas mediante herramientas software.
- Basado en el método del caso en aula y laboratorio informático.
Diseño matricial basado en conjuntos de problemas a solucionar (competencias) e itinerarios (conjunto de seminarios) según estudios (TFG/TFM, Grados, Títulos propios, Másteres Universitarios).
Todos los años, como acto previo al inicio de curso, se organiza una sesión informativa para el alumnado matriculado en el Grado y para su familia. En ella, se informa de las novedades y características del curso y de la Universidad y se hace entrega del Manual de Bienvenida al Estudiante
Durante el curso se pueden realizar cursos de "refuerzo" para que los alumnos/as puedan afrontar aquellas asignaturas, que nuestra experiencia nos ha demostrado que lo requieren.
Con ello se busca que el alumnado que tenga necesidades de conocimientos cuantitativos previos afronten el grado con mayores garantías y eficacia.
ESIC Universidad cuenta con un Plan de Acción Tutorial (P.A.T.) para la “acogida” del alumnado del Grado en su proceso de ingreso y adaptación a la Universidad.
Al inicio del curso, se le asignará a cada alumno/a y alumna un Tutor/a, que será su referente en los ámbitos personal y académico. Ambos mantendrán una serie de reuniones y entrevistas de orientación durante el curso escolar, con el objetivo de llevar un correcto seguimiento y que el alumnado se encuentre arropado en su proceso de adaptación a la vida universitaria.
Las funciones del Tutor/a serán las de dar a conocer al alumnado la Universidad (filosofía y recursos), facilitarle información de la titulación, dinamizar su proceso universitario y posibilitar su integración tanto grupal como personal.
Con respecto a las Prácticas Académicas Externas y el Trabajo Fin de Grado (TFG), dos asignaturas clave en el plan de estudios, el estudiante está acompañado por un tutor/a académico/a. En el caso del TFG es la persona que orienta al estudiante a lo largo de su trabajo y en el caso de las Prácticas Externas, un tutor/a académico/a hace seguimiento de su evolución en la empresa en la que empieza a trabajar.
Proyecto Diversidad de ESIC apuesta por ser un centro formativo inclusivo, propiciando una sociedad con igualdad de oportunidades y la no discriminación de las personas.
El colectivo al que ESIC desea acercar a sus aulas es a la persona que por su género, raza, procedencia religión, o diversidad funcional, está siendo discriminada en un entorno empresarial. Además, el Proyecto Diversidad contempla al colectivo de personas con diversidad funcional (que acredite legalmente una discapacidad igual o superior al 33%).
Apoyo al alumnado con Diversidad Funcional y/o Necesidades Educativas Especiales.
ESIC ofrece un servicio de apoyo al alumnado con diversidad funcional y/o necesidades educativas especiales coordinado desde la Unidad Técnica de Diversidad.
El objetivo de este servicio dirigido a alumnado con diversidad funcional y/o necesidades educativas especiales es el siguiente:
- Facilitar el acceso a los estudios de educación superior.
- Garantizar la inclusión y la participación activa del alumnado en el campus.
- Atender las necesidades del alumnado de un modo individualizado.
- Realización de adaptaciones académicas.
- Garantizar la accesibilidad dentro de ESIC.
- Atender las necesidades de índole material y personal en el campus.
El alumnado con diversidad funcional y/o necesidades educativas especiales podrá solicitar cualquier necesidad y/o adaptaciones a través de la Unidad Técnica a la Diversidad diversidad@esic.university. La Unidad Técnica a la Diversidad coordinará con todos las áreas/departamentos de ESIC en el Campus implicado las acciones necesarias para dar soluciones a las necesidades específicas expuestas.
El servicio de apoyo al alumnado con diversidad funcional y/o necesidades educativas especiales se engloba bajo el Proyecto Diversidad de ESIC. Visitar Proyecto Diversidad para ver más información.
El departamento de carreras profesionales pone a disposición del alumnado y del alumni una web de empleabilidad, a través de la cual se gestionan, en conexión con el equipo humano del departamento, todas las actividades de reclutamiento, asesoramiento, formación y eventos para la empleabilidad.
Encuentro Profesional de empleo
Una vez al año, se celebra en ESIC, MEET, la feria de empleo que organiza el Departamento de Salidas Profesionales. MEET pone en contacto a las empresas demandantes de talento directivo con los alumnos que todos los años se forman en nuestras aulas, con el fin de presentar las empresas reclutadoras a los potenciales candidatos, en orden a su posible contratación.
Las empresas participantes desarrollan además de procesos de selección, presentaciones sectoriales que completan los conocimientos de los alumnado de cada uno de los distintos programas de ESIC.
Jornadas de Formación para el empleo
A lo largo del desarrollo de los Programas, ESIC imparte una serie de Seminarios con el objetivo de ayudar a los asistentes a mejorar sus habilidades personales y profesionales, a la hora de presentarse a un proceso de selección de personal.
Departamento de Carreras Profesionales
Ofrece al Alumni del Grado en Administración y Dirección de Empresas dos ventajas diferenciales importantes:
- Ofrece una cobertura nacional: Es decir, el alumnado de ESIC Universidad puede optar a cualquier oferta a nivel nacional independientemente de la ciudad donde haya cursado sus estudios.
- Ofrece sus servicios durante toda la vida laboral del candidato: No se limita sólo a la búsqueda del primer empleo, sino también al desarrollo posterior de su carrera profesional.
El Alumni dispone de un sistema de gestión curricular on-line que les conecta con las empresas colaboradoras que confían sus procesos de selección en ESIC Universidad.
A través de la página Web, el Alumni puede, tras registrarse mediante su nombre de usuario y contraseña, activar su candidatura para acceder a las más de 220 ofertas mensuales que el Departamento gestiona a nivel nacional.
El candidato, además de introducir y codificar su CV, puede indicar sus preferencias y restricciones en cuanto a funciones, sectores, área geográfica, responsabilidad e incluso niveles retributivos.
El candidato recibe información sobre las ofertas laborales a las que su CV está siendo remitido desde el Departamento de Salidas Profesionales, en el mismo momento en el que su CV llega a la empresa que ha solicitado a ESIC candidatos con su perfil profesional, el antiguo alumno/a recibe un correo electrónico informándole de todos los datos relativos a la empresa y a la oferta laboral a la que ha sido recomendado desde la Escuela.
Todos los servicios que ofrece el Departamento de Carreras Profesionales de ESIC son gratuitos, tanto para el Alumni como para las empresas colaboradoras.
Conoce más sobre el Departamento Carreras Profesionales.
ESIC Universidad ofrece a todos los Alumni del Grado en Dirección y Administración de Empresas la posibilidad de formar parte de la Asociación. Alumni fue creada en 1972 y en la actualidad cuenta con cerca de 5.000 Asociados/as, colectivo formado principalmente por profesionales del mundo empresarial y titulados/as en ESIC Universidad. Los principales fines de Alumni se resumen en: promover y fortalecer el Networking, apoyar el desarrollo profesional de sus miembros y facilitar el reciclaje formativo para el colectivo. Por ser asociado/a, el Alumni podrá disfrutar de descuentos en todos aquellos talleres y actividades que ESIC Universidad promueva.
Todos los asociados/as recibirán en su domicilio la revista Alumni, con reportajes y artículos de interés.
Objeto:
El manual de calidad tiene como objeto presentar el Sistema de Gestión de la Calidad de ESIC Universidad.
El Sistema de Gestión de la Calidad de ESIC Universidad (SGC-ESIC) establece cómo la Universidad utiliza sus órganos, reglamentos, criterios, procesos, etc. para mejorar la calidad de sus títulos, la selección y promoción de su profesorado, la planificación y el desarrollo o los resultados del aprendizaje y también cómo implica a diferentes grupos de interés en el diseño, desarrollo, evaluación y difusión de sus actividades formativas.
Alcance:
- Grados
- Títulos Propios
- Másteres Universitarios
- Servicios complementarios y de apoyo a los académicos
El presente manual de calidad recoge tanto la política y valores que comparten las personas que forman parte de ESIC Universidad como la organización y líneas generales de actuación que se siguen en la realización de los diferentes trabajos y actividades.
La filosofía de ESIC Universidad en materia de calidad, se ve reflejada en la política y objetivos que la propia dirección establece y se compromete a cumplir. Los diferentes capítulos del manual de calidad hacen referencia a los procedimientos que describen más detalladamente la forma en que se realizan los trabajos. Esta sistemática de realización del trabajo, así como las responsabilidades asociadas a las diferentes actividades, han de ser conocidas y aplicadas por todas las personas de ESIC Universidad, a fin de garantizar la calidad de los servicios prestados y asegurar un eficaz funcionamiento de la organización. El manual de calidad y la información en él contenida es propiedad de ESIC Universidad y consecuentemente no podrá ser cedido o reproducido total o parcialmente sin autorización expresa por parte de la dirección.
Para más información sobre el Sistema de Garantía Interna de Calidad de ESIC ver Garantía de Calidad .
Comisiones por Titulación: Cada Titulación tiene una Comisión formada de la siguiente forma:
- El Director de la Comisión Académica de la Titulación, que presidirá sus reuniones.
- Coordinador/a del Área, que corresponda con la Titulación.
- De dos a cinco docentes que impartan docencia en la Titulación.
- Delegado y Delegada de alumnos/as de la Titulación.
- Un representante del Personal de Gestión Académica (PAS).
- Uno/dos Expertos Externos.
Objetivo de la Comisión: Órgano responsable de la Garantía de Calidad de la Titulación. Tiene como fin promover la mejora continua del programa buscando su excelencia mediante las siguientes funciones:
- Seguimiento de objetivos del Plan de Estudios.
- Propuestas, implantación y seguimiento de acciones de mejora del programa.
- Desarrollar SGIC en el marco de la Titulación.
- Realizar las Valoraciones oportunas de los datos cuantitativos y cualitativos ofrecidos por la “Memorias de Titulación” y propuestas de mejora en base a dicha información (Memoria Titulación incluida en el Informe Anual de Titulación).
- Realizar el Informe Anual de Titulación.
- Implicar a las Direcciones Académicas en la mejora permanente del Título.
- Implicar a las Direcciones no Académicas en la mejora permanente de los servicios no académicos de los estudiantes que cursan el Titulo.
Periodicidad: 2 reuniones por año académico y por programa (Titulación).
Ver Comisión de Titulación del Grado en Administración y Dirección de Empresas.
Ver Política de Comisiones de Titulación .
Ver Política de Coordinación Docente .
El Espacio Europeo de Educación Superior, iniciado en 1999 con la Declaración de Bolonia, establece como criterio de aseguramiento de la Calidad de la educación la recogida de datos confiables, que permitan identificar aquellos aspectos del título y la institución que son adecuados y aquellos que requieren de procesos de mejora. Dentro de estos datos de interés a recoger se encuentra la satisfacción de los distintos grupos de interés con la titulación y la institución.
ESIC Universidad, en cumplimiento de dicho criterio, establece anualmente un Plan de Encuestas para medir la satisfacción de los grupos de interés. Las encuestas, organizadas por grupos de interés, son:
Alumnado:
- Satisfacción del Alumnado con la Actividad Docente.
- Satisfacción del Alumnado con la Titulación (Intermedia).
- Satisfacción del Alumnado con la Titulación (Final).
Egresados:
- Valoración de la Inserción Laboral
Profesorado:
- Satisfacción del Profesorado con la Titulación.
- Satisfacción del Profesorado con las Infraestructuras e Instalaciones.
Personal de Administración y Servicios:
- Satisfacción del Personal de Administración y Servicios con la Titulación.
- Satisfacción del Profesorado con las Infraestructuras y Clima Laboral.
Valoración de la Satisfacción de las Prácticas profesionales:
- Por parte del Alumnado .
- Por parte del Tutor/a Académico /a.
- Por parte del Tutor /a Externo /a /de Empresa.
Valoración de la Satisfacción con los Programas de Movilidad:
- Por parte del Alumnado Incoming.
- Por parte del Alumnado Outgoing.
- Por parte del Profesorado.
- Por parte del Personal de Administración y Servicios.
- Denominación del título: Grado Oficial en Administración y Dirección de Empresas
- Tipo: Grado Oficial
- Duración: 4 años
- Idiomas:
Español
- Campus: Valencia
- Tipo de enseñanza: Presencial
- Nº Total de créditos: 240 créditos
- Nº Plazas ofertadas: 70
- Curso académico en el que se implantó: 2010/2011
- Centro responsable: ESIC (Centro adscrito a la UMH de Elche)
- Horarios presenciales:
- 1º y 2º curso de lunes a viernes de 9 a 14:30 h.
- 3º, 4º y 5º (si procede) de lunes a viernes de 16 a 21:30 h.
- Rama de Conocimiento a la que aplica el Título: Ciencias Sociales y Jurídicas
- Documentación del Programa:
El objetivo central del título de Grado en Administración y Dirección de Empresas (ADE) es formar profesionales capaces de desempeñar labores de gestión, asesoramiento y evaluación en las organizaciones productivas. Esas labores se pueden desarrollar en el ámbito global de la organización o en cualquiera de sus áreas funcionales: producción, recursos humanos, financiación, comercialización, inversión, administración o contabilidad.
El/la graduado/a en Administración y Dirección de Empresas (ADE) debe conocer la articulación del normal desenvolvimiento de todas estas áreas funcionales con los objetivos generales de la unidad productiva, de éstos con el contexto global de la economía y estar en condiciones de contribuir con su actividad al buen funcionamiento y a la mejora de resultados. En concreto, debe saber identificar y anticipar oportunidades, asignar recursos, organizar la información, seleccionar y motivar a las personas, tomar decisiones, alcanzar objetivos propuestos y evaluar resultados.
Las líneas docentes van encaminadas a que el/la alumno/a adquiera los conocimientos necesarios, para que una vez finalizado su período de enseñanza, pueda acceder al mercado de trabajo con la capacidad y formación suficiente para poder desempeñar cualquiera de las funciones administrativas y de dirección de la gerencia, con unos valores éticos de respeto, espíritu de colaboración y solidaridad, y con plena consciencia de la función social de la empresa.
Competencias Generales:
CG1 | Capacidad de identificación, interpretación, formulación y resolución de problemas básicos de la rama de Ciencias Sociales y Jurídicas. |
CG2 | Capacidad para la utilización de las herramientas e instrumentos necesarios para observar adecuadamente los sistemas objeto de estudio. |
CG3 | Habilidad para identificar la estructura de las administraciones, empresas, instituciones, organismos públicos y organizaciones engeneral, así como para interpretar las reglamentaciones y procedimientos necesarios para la realización de proyectos y otras actividades. |
CG4 | Capacidad para la planificación, organización, dirección y control de los sistemas y procesos, en un marco que garantice el respeto a los valores, derechos y principios básicos del ordenamiento jurídico, la competitividad empresarial, la protección y conservación del medio ambiente, y el desarrollo sostenible del ámbito correspondiente. |
CG5 | Habilidad para la aplicación eficiente de herramientas para la solución de problemas de la rama de Ciencias Sociales y Jurídicas. |
CG6 | Capacidad para la innovación en el desarrollo de nuevas líneas, procesos proyectos y productos. |
CG7 | Capacidad crítica y analítica en el área de especialidad correspondiente. |
CG8 | Capacidad para la evaluación, optimización y confrontación de criterios para la toma de decisiones. |
CG9 | Capacidad de comunicación en lenguajes formales, gráficos y simbólicos y mediante la expresión oral y escrita. |
CG10 | Capacidad de dirección/coordinación de recursos humanos para la ejecución de proyectos. |
CG11 | Capacidad de trabajo en equipos multidisciplinares y multiculturales. |
CG12 | Capacidad de actualización de los conocimientos en el ámbito de la rama de Ciencias Sociales y Jurídicas. |
CG13 | Capacidad de consolidación, ampliación e integración de los conocimientos fundamentales de la rama de Ciencias Sociales y Jurídicas. |
CG14 | Disposición de metodologías y destrezas de autoaprendizaje eficiente para la adaptación y actualización de nuevos conocimientos y avances científicos, así como de la evolución de las necesidades, para adoptar una aptitud de innovación y creatividad en el ejercicio de la profesión. |
CG15 | Conocimiento adecuado de las administraciones, empresas, instituciones, organismos públicos y organizaciones en general, reglamentaciones y procedimientos necesarios para la realización de proyectos y otras actividades |
Competencias Específicas:
CE1 | Habilidad para interpretar los fundamentos del Derecho, con especial incidencia en los ámbitos Mercantil, Laboral y Tributario, así como para llevar a cabo su aplicación a la actividad empresarial. |
CE2 | Capacidad para analizar los problemas generales en el ámbito del Derecho Tributario. |
CE3 | Capacidad para relacionar los conocimientos sobre las teorías e instituciones económicas fundamentales. |
CE4 | Capacidad para analizar los problemas generales en el ámbito de la microeconomía y la macroeconomía. |
CE5 | Capacidad para percibir y valorar la importancia de las nuevas tecnologías en el ámbito empresarial y de su entorno económico. |
CE6 | Capacidad para analizar la relación entre la empresa y su entorno económico, distinguiendo las áreas funcionales: producción,inversión, financiación y comercialización, así como la técnica contable para obtener la situación económico-financiera conespecial énfasis en las pequeñas y medianas empresas. |
CE7 | Capacidad para relacionar los conocimientos sobre el funcionamiento y registro de la actividad empresarial singularmente encasos de pequeñas y medianas empresas. |
CE8 | Capacidad para analizar los problemas generales en el ámbito de la empresa y los mercados. |
CE9 | Capacidad para gestionar y asignar adecuadamente los recursos. |
CE10 | Capacidad para elaborar y controlar el proceso de diseño y gestión de proyectos. |
CE11 | Capacidad para identificar y emprender iniciativas empresariales y profesionales. |
CE12 | Capacidad para gestionar y administrar empresas de pequeño tamaño. |
CE13 | Capacidad de integración en cualquier área funcional(en empresa u organización de gran tamaño), desempeñando con solturalas labores de gestión. |
CE14 | Capacidad para la utilización e interpretación de datos e información de la empresa para elaborar informes especializados y adoptar decisiones. |
CE15 | Capacidad para identificar y evaluar el impacto de eventos económicos en las empresas. |
CE16 | Capacidad para la resolución de problemas de corte cuantitativo. |
CE17 | Capacidad para diseñar y desarrollar un proceso de dirección estratégica. |
CE18 | Conocer los fundamentos del Derecho con especial incidencia en los ámbitos Mercantil, Laboral y Tributario, así como su aplicación a la actividad empresarial. |
Los alumnos matriculados en el Grado en Administración y Dirección de Empresas (ADE) de ESIC, se regirán para su permanencia en dichos estudios, además de por la Normativa interna de ESIC, por la Normativa de Permanencia y Matrícula de la Universidad Miguel Hernández.
Los estudiantes que deseen convalidar o adecuar las clases tomadas en otras instituciones oficiales deberán cumplir con los requisitos que la Universidad exija para tales convalidaciones o adaptaciones y solicitarlas en la Secretaría de la Escuela en los plazos establecidos. A continuación, el Rector de la Universidad tramitará las peticiones. Los créditos serán convalidados por la Universidad teniendo en cuenta la adecuación de las competencias y los conocimientos teóricos asociados al resto de asignaturas cursadas por el alumno/a y presentes en los planes de estudio comunes. El reglamento oficial de admisión y transferencia de créditos a la UMH se puede encontrar aquí.
Los alumnos que deseen cursar el Grado en Administración y Dirección de Empresas (ADE) deberán haber aprobado bachillerato y las pruebas de acceso a la universidad o estar en posesión de algunos de los títulos que habilitan para el ingreso en la universidad:
Para el ingreso en el Grado en Administración y Dirección de Empresas (ADE) de ESIC es necesario:
- Haber aprobado el bachillerato o su equivalente y haber superado las Pruebas de Acceso a la Universidad.
- Que ESIC tenga plaza disponible para el candidato.
Además, el candidato deberá realizar las siguientes actividades presencialmente en ESIC como parte del proceso de admisión.
- Entrevista personal.
- Realización de un caso Práctico referente a la titulación elegida.
- Prueba de nivel oral y escrita en inglés.
Al tratarse de estudios de carácter oficial, el alumno/a deberá realizar la preinscripción según determina cada año la Conselleria de Educació, Cultura i Esport de la Generalitat Valenciana y atenerse a las normas y plazos que indica la misma.
Una vez admitido en el Grado de Administración y Dirección de Empresas (ADE), el alumno/a deberá formalizar su matrícula en la Secretaría del Área de Grado de ESIC, de acuerdo con las instrucciones que se le faciliten: Solicitud de Admisión
Para más información sobre los Alumnos matriculados en el Título, ver en Informes Anuales de Comisión de Titulación
Todos los alumnos que se matriculen en un Grado Oficial de ESIC en Valencia tienen la posibilidad de acceder a los programas de becas y ayudas de carácter oficial promovidas tanto por el Ministerio de Educación como por la Consellería de Educación:
Becas nacionales:
Becas internacionales:
- Becas ERASMUS los alumnos matriculados en las titulaciones oficiales que apoyan y facilitan la movilidad académica de los estudiantes dentro de los Estados miembros de la Unión Europea.
- Becas MUNDE-URJC promueven la movilidad internacional de estudiantes entre universidades no pertenecientes al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES).
Becas de movilidad para prácticas internacionales:
- Becas FARO GLOBAL programa que facilita la realización de prácticas en empresas y organizaciones situadas en Europa, Estados Unidos, Canadá y países asiáticos.
- Becas ARGO GLOBAL es un programa de movilidad, promovido por el Ministerio de Educación, cuyo objetivo es impulsar la formación complementaria de los titulados de todas las universidades españolas a través de la realización de prácticas en empresas en el extranjero.
Seguro y ayudas:
Los alumnos del área de grado cuentan con un seguro a la formación, para que, en caso de fallecimiento de la persona que sufraga los gastos de la formación (asegurado) el alumno/a (beneficiario) no tenga dificultades económicas para continuar con sus estudios.
Becas
- ESIC dispone de un programa propio de ayudas económicas de diversos tipos.
- Estas becas deben solicitarse expresamente por el alumno/a dentro de los plazos de la convocatoria y cumplir con todos los requisitos fijados.
ESIC, como centro adscrito a la Universidad Miguel Hernández se rige por la normativa vigente que bien recogida en la página web: www.uabat.umh.es
No obstante, el perfil de acceso recomendado para el Grado en Administración y Dirección de Empresas (ADE) es el de todas aquellas personas que posean ciertas habilidades en temas referentes a cuestiones numéricas, así como en la aplicación de leyes, una visión práctica de la vida junto con interés por la realidad económica y empresarial. Es deseable, además, una actitudemprendedora, dinámica e imaginativa a la hora de enfrentarse a situaciones complejas.
Para más información sobre el Perfil de Entrada del Título, ver Informes Anuales de Comisión de Titulación
El Grado Oficial en Administración y Dirección de Empresas (ADE) pretende desarrollar en los alumnos capacidades organizativas y las habilidades humanas, intelectuales y técnicas necesarias, para enfrentarse al mundo empresarial actual en continuo proceso de cambio.
Una vez finalizados tus estudios de Grado en Administración y Dirección de Empresas (ADE) estarás plenamente capacitado para montar tu propia empresa y tomar decisiones directivas en cualquier empresa dentro de las siguientes áreas:
- Dirección General.
- Dirección Económico-Financiera.
- Dirección de Recursos Humanos y Organización.
- Dirección Comercial y Marketing.
- Dirección Comercio Internacional.
- Dirección de Planificación, Programación, Objetivos y Estándares.
- Consultoría y Asesoramiento de Empresas.
Para más información sobre el Perfil de Salida del Título, ver:
PROGRAMA ERASMUS + (ESTUDIOS):
Nuestra institución está acreditada actualmente con la ERASMUS CHARTER FOR HIGHER EDUCATION (ECHE) (ERASMUS CODE: E MADRID114) bajo los principios comprendidos en nuestro Erasmus Policy Statement.
Dentro del ámbito del espacio educativo europeo los alumnos de los grados oficiales pueden acceder a intercambios bilaterales distintas universidades. Pulsa aquí para ver el listado completo de universidades.
El acceso a dichos programas se realiza mediante la convocatoria anual. Ver documentación aquí.
Para el procedimiento y desarrollo de dicha convocatoria, son necesarios los siguientes documentos:
- FASE 1: SOLICITUD, El alumno/a debe rellenar un impreso de solicitud por idioma. Descarga el impreso aquí.
- FASE 2: CONCESIÓN, dentro de los plazos indicados en la convocatoria, se procede a la concesión de las plazas y a la publicación del listado definitivo.
- FASE 3: MATRICULACIÓN. El alumno/a debe cumplimentar la documentación de matrícula de la universidad de destino, dentro de los plazos correspondientes. Además debe elaborar el Learning Agreement con el coordinador académico correspondiente (Listado y datos de contacto de los coordinadores)
- FASE 4: DOCUMENTACIÓN PREVIA A LA UNIVERSIDAD DE DESTINO, el alumno/a antes de partir a la misma debe proveerse de los siguientes documentos:
- Contrato Subvención.
- Ficha de alumno/a ERASMUS.
- Carta de estudiante ERASMUS. Descarga las instrucciones aquí
- FASE 5: DOCUMENTACIÓN DE REGRESO DE UNIVERSIDAD DE DESTINO:
- Convenio de Subvención (Acuerdo académico / Learning Agreement)
- Convenio de Subvención (Confirmación de llegada y Confirmación de salida)
- Learning Agreement, si ha sido modificado.
PROGRAMA ERASMUS + (PRÁCTICAS):
Nuestra institución está acreditada actualmente con la ERASMUS CHARTER FOR HIGHER EDUCATION (ECHE) (ERASMUS CODE: E MADRID114) bajo los principios comprendidos en nuestro Erasmus Policy Statement.
El acceso a dichos programas se realiza mediante la convocatoria anual. Ver documentación pulsando aquí.
Para el procedimiento y desarrollo de dicha convocatoria, son necesarios los siguientes documentos:
- FASE 1: SOLICITUD, El alumno/a debe ponerse en contacto con la empresa solicitando una práctica y rellenar la siguiente solicitud Descarga el impreso aquí.
- FASE 2: Tras realizar el proceso de selección necesario y la admisión por parte de la empresa, esta debe rellenar el documento anterior con las fechas de inicio y fin de la práctica (periodo entre 2 y 3 meses comprendido entre el 1 de Junio y el 30 de Septiembre) y la descripción de las responsabilidades del estudiante y otros campos del documento necesarios.
- FASE 3: El alumno/a entrega la solicitud firmada y sellada por la empresa dentro del periodo de la convocatoria.
- FASE 4: CONCESIÓN, dentro de los plazos indicados en la convocatoria, se procede a la concesión de las plazas y a la publicación del listado definitivo.
- FASE 5: DOCUMENTACIÓN DE REGRESO DE UNIVERSIDAD DE DESTINO: After Mobility.
PROGRAMA MUNDE-ESIC:
Dentro del ámbito del espacio educativo NO europeo los alumnos de los grados oficiales pueden acceder a intercambios bilaterales con las siguientes universidades. Pulsa aquí para ver el listado completo de universidades.
El acceso a dichos programas se realiza mediante la convocatoria anual. Convocatoria Munde.
Para el procedimiento y desarrollo de dicha convocatoria, son necesarios los siguientes documentos:
- FASE 1: SOLICITUD, El alumno/a debe rellenar un impreso de solicitud por idioma. Descarga el impreso aquí.
- FASE 2: CONCESIÓN, dentro de los plazos indicados en la convocatoria, se procede a la concesión de las plazas y a la publicación del listado definitivo.
- FASE 3: MATRICULACIÓN. El alumno/a debe cumplimentar la documentación de matrícula de la universidad de destino, dentro de los plazos correspondientes. Además debe elaborar el Learning Agreement con el coordinador académico correspondiente (Listado y datos de contacto de los coordinadores)
- FASE 4: DOCUMENTACIÓN PREVIA A LA UNIVERSIDAD DE DESTINO, el alumno/a antes de partir a la misma debe proveerse de la ficha de alumno/a MUNDE-ESIC.
- FASE 5: DOCUMENTACIÓN DE REGRESO DE UNIVERSIDAD DE DESTINO:
- Certificación de estancia por parte de la universidad de Destino.
- Learning Agreement, si ha sido modificado.
Dentro de la organización de ESIC, figura el Departamento de Prácticas Empresariales que constituye uno de los entronques naturales de la Escuela con la realidad empresarial. Las Prácticas Externas para el Grado en Administración y Dirección de Empresas constituyen una actividad de carácter formativo a realizar por los estudiantes con la supervisión de ESIC. Se desarrollarán fundamental y preferentemente en empresas, entidades u organismos públicos o privados.
ESIC mantiene relación con aproximadamente 8.000 empresas que reclutan perfiles, que se forman o se han formado en nuestra Escuela, para incorporarlos en sus programas de Prácticas o mediante relación laboral.
El departamento de Prácticas Empresariales garantizará que la oferta de prácticas esté disponible durante el curso académico, en un número igual o superior a la cifra de estudiantes matriculados.
Los alumnos matriculados en el Grado en Administración y Dirección de Empresas pueden participar en los programas de prácticas académicas externas en la segunda mitad del plan de estudios, y en 4º curso para Prácticas curriculares.
El procedimiento que siguen para acceder a la oferta de prácticas que gestiona ESIC comienza con la solicitud y registro en el sistema telemático que nuestra Escuela, que garantiza el cumplimiento de la LOPD, la posterior participación en el proceso de selección.
El contenido del proyecto formativo de cada práctica académica externa se diseñará de forma que aseguren la relación directa del mismo con los estudios cursados y con las competencias a adquirir por el estudiante, que contará con la tutela académica de ESIC y del tutor asignado por parte de la empresa o institución donde las realice. Los horarios de las prácticas, en todo caso, serán compatibles con la actividad académica, formativa y de representación y participación desarrollada por el estudiante en ESIC. Todo ello y demás detalles, quedarán recogidos en el Convenio de Cooperación Educativa y respectivo Anexo, que es el documento en el que se regula la colaboración entre las partes para la formación práctica de los estudiantes y se formaliza al amparo de la normativa vigente sobre prácticas externas de estudiantes universitarios.
La evaluación para el reconocimiento de créditos académicos correspondientes a las Prácticas Académicas Externas Curriculares se realizará atendiendo a lo previsto sobre el particular en el Plan de Estudios del Grado en Administración y Dirección de Empresas.
Porcentaje de alumnos trabajando en las diferentes áreas:

Los alumnos del Grado en Administración y Dirección de Empresas realizaron prácticas durante el último curso académico en las siguientes Empresas:
ADECCO | AGR | AIR NOSTRUM | CARNICAS SERRANO | COLEBEGA | CORPORACIÓN DERMOESTÉTICA |
DELOITTE | EDIVAL | FERIA VALENCIA | GERMAINE DE CAPUCCINI | GREFUSA | GRUPO DANONE |
TEMPE –GRUPO INDITEX | UNIVERSAL MCCANN | VOSSLOH ESPAÑA | LLADRÓ COMERCIAL | GRUPO BOLUDA | HASBRO IBÉRICA |
MAERSK ESPAÑA | MARTÍNEZ LORIENTE | MICHAEL PAGE | NH HOTELES | ONO CABLEUROPA | PUBLIPS |
RANDSTAD EMPLEO | SESDERMA | SP BERNER |
Instalaciones
Situada en pleno campus universitario de Valencia, ESIC dedica sus más de 9.000 metros cuadrados de modernas instalaciones a la impartición de Carreras Universitarias, Programas Master y de Postgrado y Executive Education, así como formación específica de idiomas.
Todas las instalaciones están dotadas de medios técnicos, audiovisuales y pedagógicos, con completa accesibilidad para minusválidos, para la óptima impartición de todo tipo de programas formativos.
Aulas
ESIC Valencia cuenta con 23 Aulas equipadas con mesas y pupitres individuales, diseñadas ergonómicamente para garantizar el máximo aprovechamiento de las acciones formativas. Se encuentran ubicadas en un entorno agradable, todas ellas disponen de luz natural, aire acondicionado y calefacción, facilitando una mejor predisposición al aprendizaje.
Las aulas de teoría cuentan con tamaños que oscilan entre los 51'36 m2 y los 70'36 m2. Todas las aulas de la Escuela disponen de los medios técnicos.
Aulas informáticas
En las instalaciones de Valencia, ESIC cuenta con 5 aulas de informática, con un total de 125 puestos de trabajo. Cada una de las aulas dispone de material audiovisual necesario para la docencia.
Salas de trabajo
Para que los diferentes grupos de trabajo se puedan reunir, se dispone, de 4 salas de trabajo de unos 15 m2 cada una, con mesa de trabajo y disposición adecuada para el trabajo en equipo.
Otro equipamiento y recursos de aprendizaje
Tecnologías de la información y comunicación TICs
Se dispone de red inalámbrica (wifi) en toda la Escuela a libre disposición. Además, todas las aulas tienen conexión a internet en todos los equipos.
Servicio de reprografía
Entre los servicios que presta la Escuela, se encuentra la existencia de un servicio de reprografía, con 2 posibles opciones, una con tratamiento de personal de la escuela y la otra por medio de máquinas que funcionan con tarjetas de prepago en las aulas de informática.
Biblioteca
La sala de lectura de la biblioteca cuenta con 128 puestos de trabajo, un fondo editorial actual de más de 6.500 libros.
El horario de apertura de la sala de lectura de Lunes a Domingo de 9 a 22 h. y en los periodos que así se demanda por parte del alumnado se amplia para dar servicio casi de forma permanente.
Servicio de cafetería y restauración
La Escuela cuenta con un servicio de cafetería y restauración al servicio de la comunidad universitaria.
Salón de Actos y Sala de Conferencias
Existen un Salón de Actos y una Sala de Conferencias, dotados de todos los medios audiovisuales para la realización y grabación de conferencias y jornadas de gran capacidad.
Cabe destacar la posibilidad de habilitar la segunda de las salas para seguir las sesiones del Salón de Actos, mediante un circuito audiovisual interno.
Servicio de Cafetería y Restauración
La Escuela cuenta con un servicio de cafetería y restauración al servicio de los estudiantes.El servicio de cafetería que ESIC ofrece a sus alumnos es de lunes a viernes de 9,00 a 21,00 horas y los sábados de 9,00 a 12,30 horas. Asimismo, la Escuela cuenta con un autoservicio, abierto también de lunes a viernes entre las 14,00 y las 15,30 horas, que ofrece el almuerzo a los alumnos a precios económicos.
Adicionalmente… ESIC Valencia cuenta con una planta baja aneja al edificio principal de 216'10 m2 para, compuesta por 4 Aulas y una sala de reuniones entre otras cosas, aumentar las posibilidades de aulas para el trabajo en grupo de los diferentes alumnos.
Aseos en todas las plantas del edificio.
- Despachos de coordinadores para la atención de los profesores y alumnos.
- Centralita telefónica.
- Sala de Profesores.
- Sala de Juntas.
- Almacenes.
Para más información sobre las Infraestructuras e Instalaciones del Título, ver Informes Anuales de Comisión de Titulación
Todos los años, como acto previo al inicio de curso, se organiza una sesión informativa para los alumnos/as (y familias del alumnado de Primer curso) matriculados en todos los Grados. En ella, se informa de las novedades y características del curso y de la Escuela y se hace entrega del Manual de Bienvenida al Estudiante.
Previo al inicio del Grado en Administración y Dirección de Empresas (ADE) se realizarán cursos de "nivelación" para que los alumnos/as puedan afrontar aquellas materias, que nuestra experiencia nos ha mostrado que lo requieren.
Con ello se busca que aquellos nuevos alumnos/as del Grado en Administración y Dirección de Empresas (ADE) que tengan necesidades de conocimientos cuantitativos previos afronten el grado con mayores garantías y eficacia.
Estos cursos son:
- Curso de Prerrequisitos Matemáticos.
- Curso de Prerrequisitos en Contabilidad.
- Curso de Prerrequisitos Informáticos.
ESIC cuenta con un Plan de Acción Tutorial (P.A.T.) para la acogida del alumnado del Grado en Administración y Dirección de Empresas (GRADE) en su proceso de ingreso y adaptación a la Escuela.
Al inicio del curso, se le asignará a cada alumno/a y alumna un Tutor, que será su referente en los ámbitos personal y académico. Ambos mantendrán una serie de reuniones y entrevistas de orientación durante el curso escolar, con el objeto de llevar un correcto seguimiento y que el alumnado se encuentre arropado en su proceso de adaptación a la vida universitaria.
Las funciones del Tutor serán las de dar a conocer al alumnado la Escuela (filosofía y recursos), facilitarle información de la Carrera, dinamizar su proceso universitario y posibilitar su integración tanto grupal como personal.
Con respecto a las Prácticas Externas y el Trabajo Fin de Grado (TFG) , dos asignaturas clave en el plan de estudios, el estudiante está acompañado por un tutor académico. En el caso del TFG es la persona que orienta al estudiante a lo largo de su trabajo y en el caso de las Prácticas Externas, un tutor académico hace seguimiento de su evolución en la empresa en la que empieza a trabajar.
Proyecto Diversidad de ESIC apuesta por ser un centro formativo inclusivo, propiciando una sociedad con igualdad de oportunidades y la no discriminación de las personas.
El colectivo al que ESIC desea acercar a sus aulas es a la persona que por su género, raza, procedencia religión, o diversidad funcional, está siendo discriminada en un entorno empresarial. Además, el Proyecto Diversidad contempla al colectivo de personas con diversidad funcional (que acredite legalmente una discapacidad igual o superior al 33%).
Apoyo al alumnado con Diversidad Funcional y/o Necesidades Educativas Especiales.
ESIC ofrece un servicio de apoyo al alumnado con diversidad funcional y/o necesidades educativas especiales coordinado desde la Unidad Técnica de Diversidad.
El objetivo de este servicio dirigido a alumnado con diversidad funcional y/o necesidades educativas especiales es el siguiente:
- Facilitar el acceso a los estudios de educación superior.
- Garantizar la inclusión y la participación activa del alumnado en el campus.
- Atender las necesidades del alumnado de un modo individualizado.
- Realización de adaptaciones académicas.
- Garantizar la accesibilidad dentro de ESIC.
- Atender las necesidades de índole material y personal en el campus.
El alumnado con diversidad funcional y/o necesidades educativas especiales podrá solicitar cualquier necesidad y/o adaptaciones a través de la Unidad Técnica a la Diversidad diversidad@esic.edu. La Unidad Técnica a la Diversidad coordinará con todos las áreas/departamentos de ESIC en el Campus implicado las acciones necesarias para dar soluciones a las necesidades específicas expuestas.
El servicio de apoyo al alumnado con diversidad funcional y/o necesidades educativas especiales se engloba bajo el Proyecto Diversidad de ESIC. Visitar Proyecto Diversidad para ver más información.
El departamento de carreras profesionales pone a disposición de los alumnos y de los antiguos alumnos una web de empleabilidad, a través de la cual se gestionan, en conexión con el equipo humano del departamento, todas las actividades de reclutamiento, asesoramiento, formación y eventos para la empleabilidad.
Encuentro Profesional de empleo
Una vez al año, se celebra en ESIC, MEET, la feria de empleo que organiza el Departamento de Salidas Profesionales. MEET pone en contacto a las empresas demandantes de talento directivo con los alumnos que todos los años se forman en nuestras aulas, con el fin de presentar las empresas reclutadoras a los potenciales candidatos, en orden a su posible contratación.
Las empresas participantes desarrollan además de procesos de selección, presentaciones sectoriales que completan los conocimientos de los alumnos de cada uno de los distintos programas de ESIC.
Jornadas de Formación para el empleo
A lo largo del desarrollo de los Programas, ESIC imparte una serie de Seminarios con el objetivo de ayudar a los asistentes a mejorar sus habilidades personales y profesionales, a la hora de presentarse a un proceso de selección de personal.
Departamento de Carreras Profesionales
Ofrece al Antiguo alumno/a del Grado en Administración y Dirección de Empresas (GRADE) dos ventajas diferenciales importantes:
- Ofrece una cobertura nacional: Es decir, el alumno/a de ESIC puede optar a cualquier oferta a nivel nacional independientemente de la ciudad donde haya cursado sus estudios.
- Ofrece sus servicios durante toda la vida laboral del candidato: No se limita sólo a la búsqueda del primer empleo, sino también al desarrollo posterior de su carrera profesional.
El antiguo alumno/a dispone de un sistema de gestión curricular on-line que les conecta con las empresas colaboradoras que confían sus procesos de selección en ESIC.
A través de la página Web www.udp.esic.edu/candidatos/login, el Antiguo alumno/a de ESIC puede, tras registrarse mediante su nombre de usuario y contraseña, activar su candidatura para acceder a las más de 220 ofertas mensuales que el Departamento gestiona a nivel nacional.
El candidato, además de introducir y codificar su CV, puede indicar sus preferencias y restricciones en cuanto a funciones, sectores, área geográfica, responsabilidad e incluso niveles retributivos.
El candidato recibe información sobre las ofertas laborales a las que su CV está siendo remitido desde el Departamento de Salidas Profesionales, en el mismo momento en el que su CV llega a la empresa que ha solicitado a ESIC candidatos con su perfil profesional, el antiguo alumno/a recibe un correo electrónico informándole de todos los datos relativos a la empresa y a la oferta laboral a la que ha sido recomendado desde la Escuela.
Todos los servicios que ofrece el Departamento de Salidas Profesionales de ESIC son gratuitos, tanto para el Antiguo alumno/a como para las empresas colaboradoras.
Conoce más sobre el Departamento Carreras Profesionales.
ESIC ofrece a todos los antiguos alumnos del Grado en Administración y Dirección de Empresas (GRADE) que lo deseen la posibilidad de formar parte de la Asociación de Antiguos Alumnos (Alumni). Alumni fue creada en 1972 y en la actualidad cuenta con cerca de 5.000 Asociados, colectivo formado principalmente por profesionales del mundo empresarial y titulados en ESIC. Los principales fines de Alumni se resumen en: promover y fortalecer el Networking, apoyar el desarrollo profesional de sus miembros y facilitar el reciclaje formativo para el colectivo. Por ser asociado, el antiguo alumno/a podrá disfrutar de descuentos en todos aquellos talleres y actividades que ESIC promueva.
Todos los asociados recibirán en su domicilio la revista Alumni, con reportajes y artículos de interés.
Objeto:
El manual de calidad tiene como objeto presentar el Sistema de Gestión de la Calidad de ESIC.
El Sistema de Gestión de la Calidad de ESIC (SGC-ESIC) establece cómo este Centro Universitario Adscrito (denominado comúnmente como Escuela) utiliza sus órganos, reglamentos, criterios, procesos, etc. para mejorar la calidad de sus títulos, la selección y promoción de su profesorado, la planificación y el desarrollo o los resultados del aprendizaje y también cómo implica a diferentes grupos de interés en el diseño, desarrollo, evaluación y difusión de sus actividades formativas.
Alcance:
- Idiomas
- Executive education
- Postgrado
- Programas sobre plataforma tecnológica
- Grado
- Editorial
- Servicios complementarios y de apoyo a los académicos
El presente manual de calidad recoge tanto la política y valores que comparten las personas que forman parte de ESIC como la organización y líneas generales de actuación que se siguen en la realización de los diferentes trabajos y actividades.
La filosofía de ESIC en materia de calidad, se ve reflejada en la política y objetivos que la propia dirección establece y se compromete a cumplir.
Los diferentes capítulos del manual de calidad hacen referencia a los procedimientos que describen más detalladamente la forma en que se realizan los trabajos.
Esta sistemática de realización del trabajo, así como las responsabilidades asociadas a las diferentes actividades, han de ser conocidas y aplicadas por todas las personas de ESIC, a fin de garantizar la calidad de los servicios prestados y asegurar un eficaz funcionamiento de la organización.
El manual de calidad y la información en él contenida es propiedad de ESIC y consecuentemente no podrá ser cedido o reproducido total o parcialmente sin autorización expresa por parte de la dirección.
- Seguimientos del Título
- Renovación de la acreditación
- Informe de Titulación Grado Oficial en Administración y Dirección de Empresas (Titulación Oficial - UMH en Valencia) (GRADEV) 2021/2022
Descargar pdf
- Informe de Titulación Grado Oficial en Administración y Dirección de Empresas (Titulación Oficial - UMH en Valencia) (GRADEV) 2020/2021
Descargar pdf
- Informe de Titulación Grado Oficial en Administración y Dirección de Empresas (Titulación Oficial - UMH en Valencia) (GRADEV) 2019/2020
Descargar pdf
- Informe de Titulación Grado Oficial en Administración y Dirección de Empresas (Titulación Oficial - UMH en Valencia) (GRADEV) 2018/2019
Descargar pdf
- Informe de Titulación Grado Oficial en Administración y Dirección de Empresas (Titulación Oficial - UMH en Valencia) (GRADEV) 2017/2018
Descargar pdf
- Informe de Titulación Grado Oficial en Administración y Dirección de Empresas (Titulación Oficial - UMH en Valencia) (GRADEV) 2016/2017
Descargar pdf
- Informe de Titulación Grado Oficial en Administración y Dirección de Empresas (Titulación Oficial - UMH en Valencia) (GRADEV) 2015/2016
Descargar pdf
- Informe de Titulación Grado Oficial en Administración y Dirección de Empresas (Titulación Oficial - UMH en Valencia) (GRADEV) 2014/2015
Descargar pdf
- Informe de Titulación Grado Oficial en Administración y Dirección de Empresas ((Titulación Oficial - UMH en Valencia) (GRADEV) 2013/2014
Descargar pdf
- Informe de Titulación Grado Oficial en Administración y Dirección de Empresas (Titulación Oficial - UMH en Valencia) (GRADEV) 2012/2013
Descargar pdf